Vi søger pædagoger både til vores vuggestueafdeling og storbørnsafdeling. Der er som udgangspunkt tale om fuldtidsstillinger, men endeligt timetal aftales i forbindelse med ansættelse.
Børnehuset Egmontgården er et selvejende dagtilbud med ca. 100 børn fordelt på tre afdelinger: En vuggestueafdeling for de 0-2,10-årige, en mellemafdeling for de 2,10- 4,6-årige samt en storbørnsafdeling for de 4-6-årige. Vi er beliggende i Søndervangen i det sydlige Viby. Et område med en mangfoldig beboersammensætning og en del flersprogede familier.
Vi er en medarbejdergruppe bestående af både mænd og kvinder som spænder vidt i alder. Her er nyuddannede pædagoger og pædagoger med mange års erfaring. Fælles for os alle er ønsket om at gøre en forskel for børn og deres familier. Derfor er den professionelle omsorg for barnet også en vigtig del af den pædagogiske opgave; Relationsarbejdet er bærende i al vores pædagogik. Vi kan ikke ret meget med barnet, hvis vi ikke har skabt en relation først og har en forståelse for relationens betydning.
Vores hverdag er bygget op omkring planlagte pædagogiske aktiviteter, hvor vi arbejder med børnenes trivsel, læring, udvikling og dannelse. Vi lægger særligt vægt på at styrke barnets sproglige udvikling, sociale kompetencer, selvhjulpenhed, motoriske udvikling samt at skabe rammer for meningsgivende og udviklende fællesskaber. Vi arbejder tematisk, hvilket betyder, at der 6 gange om året skiftes overordnet tema, fx ’mig og min familie’, ’eventyr’ og ’fra jord-til-bord’, som har indflydelse på de aktiviteter, vi skaber sammen med og for børnene. Derudover har vi et særligt fokus på forældresamarbejdet og bruger blandt andet tid på at rådgive og vejlede forældre i forældrerollen.
Vi arbejder kontinuerligt med at udvikle det pædagogiske læringsmiljø. Vi anser alle aktiviteter og rutiner, der finder sted i løbet af dagen som læringsmiljøer, og vi har fokus på, at børnene skal få størst mulig erfaring og udbytte af dem. Vores pædagogik tager afsæt i en neuropædagogisk forståelsesramme. Vi arbejder med begreber som selvagens, kontakt-før-opgaven, den tydelige karavanefører og mentaliseringskompetencer.
Vi er optagede af at skabe en sammenhæng mellem den neuroaffektive forståelsesramme og hverdagens pædagogik således, at vi i fællesskab og i samarbejde med forældrene formår at skabe det bedste afsæt for børnenes trivsel, udvikling, læring og dannelse. Som en naturlig forlængelse af den neuroaffektive tilgang har vi derfor valgt, at alle pædagoger skal have et kursusforløb i COS (Circle of Security). Vi mener det er vigtigt, at vi alle tager ansvar både for egen og fælles læring.
Ingen kan det hele, men sammen kan vi meget. Så hvis du kan se dig selv i nogle af nedenstående punkter, kunne det være dig, vi søger som vores nye kollega:
Vi kan tilbyde dig:
Ønsker du yderligere oplysninger om stillingen, eller er du interesseret i at aftale et besøg, er du velkommen til at kontakte os. Pædagogisk leder Elisabeth Overgaard på tlf. 6192 7357 eller dagtilbudsleder Lotte Laustsen på tlf. 6192 7359.
Frist for ansøgning d. 22. maj 2024. Vi vil løbende afvikle samtaler, så tøv ikke med at sende din ansøgning. Vi forventer at afvikle de sidste samtaler d. 28. maj 2024.
Om Aarhus Kommune
Aarhus Kommune er Jyllands største arbejdsplads, hvor 28.000 professionelle og passionerede kollegaer hver dag arbejder for at gøre visioner til virkelighed og skabe værdi for borgere og samfundet omkring os. Vi er en arbejdsplads, der vægter faglighed og samarbejde højt og vi tror på, at vores forskelligheder er med til at gøre Aarhus for en god by for alle.
Sammen arbejder vi for en bæredygtig og inkluderende by, hvor både ansatte, borgere, virksomheder og naturen kan trives og blomstre. Vi har ambitioner for byen – og for dig. Kom og vær med!
Husk at skrive i din ansøgning, at du så jobbet hos Ofir