Udviklingsorienterede lærere til Vesterbro Ny Skole

Vil du være med til at skabe en skole, der er baseret på viden om børns grundlæggende behov, og hvor børns hverdag er så motiverende og meningsfuld, at de ikke vil hjem, når skoledagen slutter?

Vi står midt i en spændende udvikling af skolen i et tæt samarbejde med børne- og skoleforsker Louise Klinge, hvor vi blandt andet har indført senere mødetider for de ældste børn og tager hul på arbejdet med projektbaseret læring i to lange forløb for alle børn i indeværende skoleår.

Vi søger to lærere til mellemtrin/udskoling:

• Vi søger lærere, der kan undervise i naturfag (særligt fysik/kemi), matematik, idræt og engelsk.
• I begge stillinger betragtes faglighed som det at skabe udbytterige møder mellem børn og fagligt indhold sådan, at viden om og interesse i børn er lige så betydningsfuldt som viden om faget.

Hvem er vi?
På Vesterbro Ny Skole er vi 850 skønne og videbegærlige børn og 100 dygtige og engagerede pædagogiske medarbejdere i skolen og KKFO’en. Forældregruppen er kendetegnet ved et stort engagement i skolens virke.

Vi er bl.a. optaget af

• At Vesterbro Ny Skole er en god skole for alle – både børn og voksne. Når børn bruger tusindvis af timer på deres skoleliv, skal skolen gøre sig umage for at forstå deres behov, og lærere og pædagoger skal have de bedst mulige betingelser for at kunne understøtte børnenes læring og trivsel.
• At relationskompetent praksis er vores fælles fundament, fordi trivselsfremmende og udviklingsstøttende samspil uden skældud er afgørende for alle børns trivsel og udvikling både socialt, fagligt og personligt.
• At udviklingen af skolen tager afsæt i seks grundlæggende behov, som Louise Klinge gennem sin forskning har identificeret, og som man tværvidenskabeligt kan konkludere, at alle børn og unge har brug for at få understøttet. Det drejer sig om tryghed, autonomi, kompetence, samhørighed, sundhed og at bidrage. 
• At vi med udgangspunkt i al den gode praksis der allerede er på skolen arbejder i retning af mere projektbaseret læring, leg og bevægelse og senere mødetid for vores ældste børn. På længere sigt vil vi også i højere grad inddrage kerneelementer som aldersblanding, fysiske rammer, udeskole og natur samt skolemad i udviklingen af skolen.
• At inddrage børnenes stemme, og at børnene i højere grad oplever, at det er deres skole og tager medansvar for et godt læringsmiljø, gode pauser samt det fysiske miljø på skolen.
• At vi som professionelle læringsfællesskaber i teamene bidrager til at skabe og vedligeholde gode inkluderende læringsfællesskaber til gavn for alle børn.
• At forældresamarbejde er et partnerskab mellem skole og hjem, som understøtter børnenes læring og trivsel.

Hvem er du?
Vi søger engagerede og dygtige lærere, der

• kan se sig selv i visionen ovenfor og kan navigere og trives i, at vi er i en udviklingsproces med foranderlighed.
• har et ressourceorienteret børnesyn og blik for inddragelse af børnenes stemme.
• har en relationskompetent praksis og en positiv og anerkendende tilgang til børnene.
• kan skabe gode inkluderende læringsfællesskaber til gavn for alle børn.
• bidrager aktivt til teamsamarbejdet – og forstår værdien af et velfungerende team.
• ser styrken i forskellighed og fælles forpligtelser samt fælles forberedelse.
• er kreative og motiverende i deres undervisning.
• er engagerede i at samarbejde med forældrene om børnenes trivsel og læring.

Yderligere oplysninger
For yderligere information er du velkommen til at kontakte souschef Ann Koppel på 2013 3807 og afdelingsleder Ane Steensbæk Nielsen på 2496 1982.

Vi ser frem til at høre fra dig.

Se også skolens hjemmeside Vesterbro Ny Skole (aula.dk)

Løn- og ansættelsesforhold
Ansættelse og aflønning efter gældende forhåndsaftale mellem Københavns Kommune og Københavns Lærerforening.

Der indhentes børne- og straffeattest og referencer.

Forventet tiltrædelse den 1. december 2023 eller hurtigst muligt

Ansøgningen bedes vedlagt CV samt bevis for læreruddannelse.

Søg via linket senest torsdag den 5. oktober 2023
Samtaler afholdes tirsdag den 10. oktober 2023 fra klokken 13.00.