Bemærk at denne jobannonce er udløbet!
Ansøgningsfristen for jobannoncen er overskredet, og stillingen kan ikke længere søges. Opslaget vises udelukkende som reference

Tale-høre-lærer til at indgå i vores talehøreteam i den Tværfaglige Supportfunktion i Valby/Vesterbro/Kgs. Enghave

Vi søger en tale-høre-lærer til at indgå i vores talehøreteam i den Tværfaglige Supportfunktion i Børne- og Ungdomsforvaltningens Område Valby-Vesterbro-Kgs. Enghave (VVK).   
 
En af vores dygtige kolleger flytter og har fået job i den anden ende af landet, hvorfor vi søger en kollega til at være en del af den Tværfaglige Supportfunktion. Ud over talehøreteamet består vi af psykologer, støttepædagoger, sundhedsplejersker, en konsulentgruppe samt ledelse og administration.  
 
Vi arbejder målrettet og tværfagligt med tidlig indsats og inklusion sammen med skoler og daginstitutioner for at sikre miljøer, hvor børnene får de bedst mulige udviklingsbetingelser. Endvidere varetager vi opgaver med børn i alderen 0-18 år samt deres familier.  
 
Om os  
Talehøregruppen består i denne periode af 13-14 medarbejdere. Vi er fagligt meget engagerede, og er optagede af løbende justering af vores praksis, så den ligger i tråd med den nyeste viden på området.  
 
Vi beskæftiger os bl.a. med rådgivning af skoler og institutioner, tværfagligt samarbejde omkring udvikling af læringsmiljøer samt rådgivning, vejledning og undervisning af børn, unge og deres familier.  
 
Det næste halvandet år arbejder vi i området tæt sammen med flere institutioner med henblik på at arbejde med strategier, der fremmer børns sprog og kommunikation i praksis. Vores projekt hedder ”Sammen om Sprog” og tager afsæt i strategier og tænkning fra Hanen.org  
 
Det næste år iværksættes efteruddannelse for alle Københavns Kommunes tale-høre-lærere med henblik på at sikre tidlig indsats i forhold til børn med sproglige udfordringer.  
Efteruddannelsen har både et fag-fagligt og et metaperspektiv, hvor der sættes fokus på tale-høre-lærerens rolle i det tværfaglige samarbejde.  
 
Vi er internt opdelt i teams, som mødes kontinuerligt for at sikre mest mulig fleksibilitet, samarbejde og sparring i opgaveløsningen.  
 
Sideløbende har vi en række opgaver, der ikke er bundet op på skoler og institutioner eksempelvis forældrekurser, børn med høretab, børn uden for institutioner, dagplejen, og en række bydækkende tilbud eksempelvis stemme- og stammeundervisning.  
 
Vi kan blandt andet tilbyde  
  • et job i en spændende organisation, hvor der løbende er mulighed og behov for at tænke nye tanker  
  • et udfordrende og alsidigt job med både selvstændig tilrettelæggelse og tæt samarbejde med forældre, andre faggrupper, skoler og institutioner  
  • dygtige og engagerede kolleger og et godt kollegialt miljø med base i den Tværfaglige Supportfunktion på Toftegårds Plads i Valby  
  • bydækkende kompetenceudvikling af tale-høre-lærerne med fokus på kapacitetsopbygning af pædagogisk personale i dagtilbud og skoler  
Om dig  
  • Du er uddannet audiologopæd, har en pædagogisk diplomuddannelse i logopædi eller en speciellæreruddannelse med talehøre-specialerne  
  • Du har et inkluderende syn på den talepædagogiske praksis og har blik for, hvordan det audiologopædiske område kan bruges til at løfte almenområdet i skoler og institutioner  
  • Du har en løsningsfokuseret tilgang, god til at se nye og fleksible måder at løse opgaver på og har lyst til at arbejde i et tværfagligt perspektiv  
  • Du har gode formidlingsevner og er god til at styre processer, og du er fortrolig med at holde oplæg i større forsamlinger og grupper  
  • Du har interesse for både småbørn og skolebørn, og det er en fordel, hvis du har erfaring med arbejdet på skole- og daginstitutionsområdet  
Ansættelsesforhold  
Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst. Børne- og Ungdomsforvaltningen anvender børne- og straffeattest, som led i rekrutteringen.  
 
Stillingen er en fuldtidsstilling.  
 
Yderligere oplysninger  
Du kan få mere at vide om stillingen ved at kontakte teamleder Lisbeth Riiskjær på 2446 2180 eller tale-høre-lærer Jette Lørup på 3057 2848.  
 
Vi glæder os til at høre fra dig.  
 
Søg stillingen via nedenstående link senest mandag den 8. oktober 2018  
Vi afholder ansættelsessamtaler om eftermiddagen torsdag den 11. oktober 2018.  
 


Mere af samme slags?

Angiv din e-mail og få lignende job direkte i indbakken




Når du tilmelder dig accepterer du samtidig vores privativspolitik

329880471Phoenix-e28d03b412018-09-18T10:00:55.323Tale-høre-lærer til at indgå i vores talehøreteam i den Tværfaglige Supportfunktion i Valby/Vesterbro/Kgs. Enghave
Vi søger en tale-høre-lærer til at indgå i vores talehøreteam i den Tværfaglige Supportfunktion i Børne- og Ungdomsforvaltningens Område Valby-Vesterbro-Kgs. Enghave (VVK).   
 
En af vores dygtige kolleger flytter og har fået job i den anden ende af landet, hvorfor vi søger en kollega til at være en del af den Tværfaglige Supportfunktion. Ud over talehøreteamet består vi af psykologer, støttepædagoger, sundhedsplejersker, en konsulentgruppe samt ledelse og administration.  
 
Vi arbejder målrettet og tværfagligt med tidlig indsats og inklusion sammen med skoler og daginstitutioner for at sikre miljøer, hvor børnene får de bedst mulige udviklingsbetingelser. Endvidere varetager vi opgaver med børn i alderen 0-18 år samt deres familier.  
 
Om os  
Talehøregruppen består i denne periode af 13-14 medarbejdere. Vi er fagligt meget engagerede, og er optagede af løbende justering af vores praksis, så den ligger i tråd med den nyeste viden på området.  
 
Vi beskæftiger os bl.a. med rådgivning af skoler og institutioner, tværfagligt samarbejde omkring udvikling af læringsmiljøer samt rådgivning, vejledning og undervisning af børn, unge og deres familier.  
 
Det næste halvandet år arbejder vi i området tæt sammen med flere institutioner med henblik på at arbejde med strategier, der fremmer børns sprog og kommunikation i praksis. Vores projekt hedder ”Sammen om Sprog” og tager afsæt i strategier og tænkning fra Hanen.org  
 
Det næste år iværksættes efteruddannelse for alle Københavns Kommunes tale-høre-lærere med henblik på at sikre tidlig indsats i forhold til børn med sproglige udfordringer.  
Efteruddannelsen har både et fag-fagligt og et metaperspektiv, hvor der sættes fokus på tale-høre-lærerens rolle i det tværfaglige samarbejde.  
 
Vi er internt opdelt i teams, som mødes kontinuerligt for at sikre mest mulig fleksibilitet, samarbejde og sparring i opgaveløsningen.  
 
Sideløbende har vi en række opgaver, der ikke er bundet op på skoler og institutioner eksempelvis forældrekurser, børn med høretab, børn uden for institutioner, dagplejen, og en række bydækkende tilbud eksempelvis stemme- og stammeundervisning.  
 
Vi kan blandt andet tilbyde  
  • et job i en spændende organisation, hvor der løbende er mulighed og behov for at tænke nye tanker  
  • et udfordrende og alsidigt job med både selvstændig tilrettelæggelse og tæt samarbejde med forældre, andre faggrupper, skoler og institutioner  
  • dygtige og engagerede kolleger og et godt kollegialt miljø med base i den Tværfaglige Supportfunktion på Toftegårds Plads i Valby  
  • bydækkende kompetenceudvikling af tale-høre-lærerne med fokus på kapacitetsopbygning af pædagogisk personale i dagtilbud og skoler  
Om dig  
  • Du er uddannet audiologopæd, har en pædagogisk diplomuddannelse i logopædi eller en speciellæreruddannelse med talehøre-specialerne  
  • Du har et inkluderende syn på den talepædagogiske praksis og har blik for, hvordan det audiologopædiske område kan bruges til at løfte almenområdet i skoler og institutioner  
  • Du har en løsningsfokuseret tilgang, god til at se nye og fleksible måder at løse opgaver på og har lyst til at arbejde i et tværfagligt perspektiv  
  • Du har gode formidlingsevner og er god til at styre processer, og du er fortrolig med at holde oplæg i større forsamlinger og grupper  
  • Du har interesse for både småbørn og skolebørn, og det er en fordel, hvis du har erfaring med arbejdet på skole- og daginstitutionsområdet  
Ansættelsesforhold  
Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst. Børne- og Ungdomsforvaltningen anvender børne- og straffeattest, som led i rekrutteringen.  
 
Stillingen er en fuldtidsstilling.  
 
Yderligere oplysninger  
Du kan få mere at vide om stillingen ved at kontakte teamleder Lisbeth Riiskjær på 2446 2180 eller tale-høre-lærer Jette Lørup på 3057 2848.  
 
Vi glæder os til at høre fra dig.  
 
Søg stillingen via nedenstående link senest mandag den 8. oktober 2018  
Vi afholder ansættelsessamtaler om eftermiddagen torsdag den 11. oktober 2018.  
 
2018-10-09T00:50:40.523 Vi søger en tale-høre-lærer til at indgå i vores talehøreteam i den Tværfaglige Supportfunktion i Børne- og Ungdomsforvaltningens Område Valby-Vesterbro-Kgs. Enghave (VVK). En af vores dygtige kolleger flytter og har fået job i den anden ende af landet, hvorfor vi søger en kollega til at være en del af den Tværfaglige Supportfunktion. Ud over talehøreteamet består vi af psykologer, støttepædagoger, sundhedsplejersker, en konsulentgruppe samt ledelse og administration. Vi arbejder målrettet og tværfagligt med tidlig indsats og inklusion sammen med skoler og daginstitutioner for at sikre miljøer, hvor børnene får de bedst mulige udviklingsbetingelser. Endvidere varetager vi opgaver med børn i alderen 0-18 år samt deres familier. Om os Talehøregruppen består i denne periode af 13-14 medarbejdere. Vi er fagligt meget engagerede, og er optagede af løbende justering af vores praksis, så den ligger i tråd med den nyeste viden på området. Vi beskæftiger os bl.a. med rådgivning af skoler og institutioner, tværfagligt samarbejde omkring udvikling af læringsmiljøer samt rådgivning, vejledning og undervisning af børn, unge og deres familier. Det næste halvandet år arbejder vi i området tæt sammen med flere institutioner med henblik på at arbejde med strategier, der fremmer børns sprog og kommunikation i praksis. Vores projekt hedder Sammen om Sprog og tager afsæt i strategier og tænkning fra Hanen.org Det næste år iværksættes efteruddannelse for alle Københavns Kommunes tale-høre-lærere med henblik på at sikre tidlig indsats i forhold til børn med sproglige udfordringer. Efteruddannelsen har både et fag-fagligt og et metaperspektiv, hvor der sættes fokus på tale-høre-lærerens rolle i det tværfaglige samarbejde. Vi er internt opdelt i teams, som mødes kontinuerligt for at sikre mest mulig fleksibilitet, samarbejde og sparring i opgaveløsningen. Sideløbende har vi en række opgaver, der ikke er bundet op på skoler og institutioner eksempelvis forældrekurser, børn med høretab, børn uden for institutioner, dagplejen, og en række bydækkende tilbud eksempelvis stemme- og stammeundervisning. Vi kan blandt andet tilbyde et job i en spændende organisation, hvor der løbende er mulighed og behov for at tænke nye tanker et udfordrende og alsidigt job med både selvstændig tilrettelæggelse og tæt samarbejde med forældre, andre faggrupper, skoler og institutioner dygtige og engagerede kolleger og et godt kollegialt miljø med base i den Tværfaglige Supportfunktion på Toftegårds Plads i Valby bydækkende kompetenceudvikling af tale-høre-lærerne med fokus på kapacitetsopbygning af pædagogisk personale i dagtilbud og skoler Om dig Du er uddannet audiologopæd, har en pædagogisk diplomuddannelse i logopædi eller en speciellæreruddannelse med talehøre-specialerne Du har et inkluderende syn på den talepædagogiske praksis og har blik for, hvordan det audiologopædiske område kan bruges til at løfte almenområdet i skoler og institutioner Du har en løsningsfokuseret tilgang, god til at se nye og fleksible måder at løse opgaver på og har lyst til at arbejde i et tværfagligt perspektiv Du har gode formidlingsevner og er god til at styre processer, og du er fortrolig med at holde oplæg i større forsamlinger og grupper Du har interesse for både småbørn og skolebørn, og det er en fordel, hvis du har erfaring med arbejdet på skole- og daginstitutionsområdet Ansættelsesforhold Løn- og ansættelsesvilkår i henhold til gældende overenskomst. Børne- og Ungdomsforvaltningen anvender børne- og straffeattest, som led i rekrutteringen. Stillingen er en fuldtidsstilling. Yderligere oplysninger Du kan få mere at vide om stillingen ved at kontakte teamleder Lisbeth Riiskjær på 2446 2180 eller tale-høre-lærer Jette Lørup på 3057 2848. Vi glæder os til at høre fra dig. Søg stillingen via nedenstående link senest mandag den 8. oktober 2018 Vi afholder ansættelsessamtaler om eftermiddagen torsdag den 11. oktober 2018.10Phoenixe28d03b4101000000000IDK_OFIR_02DKDanmark228DKK2018-10-08T00:00:000000https://candidate.hr-manager.net/ApplicationInit.aspx?cid=1518&ProjectId=153448&DepartmentId=20687&MediaId=5&SkipAdvertisement=true0EuropaDanmarkEuropaDanmarkSjælland & øerStorkøbenhavnKøbenhavnEuropaDanmarkSjælland & øerStorkøbenhavnFrederiksberg3359035Team D Tale-høre-lærere og Konsulenter VVK11Gammel Køge Landevej 32500ValbyDKDanmarkORS/e28d03b4_logo.pngORS/Small/e28d03b4_logo.png0DKDanmarkDKDanmark8Fuldtid46Permanent636611KobenhavnsKommuneHrManagerGrund Jobannonce på Ofir.dk1534480001https://dispatcher.ofir.dk/statistic/register?context=FeedEntrySearchedCount&feedId=dc2beb84&entryId=e28d03b4https://dispatcher.ofir.dk/statistic/register?context=FeedEntryDisplayCount&feedId=dc2beb84&entryId=e28d03b4https://dispatcher.ofir.dk/statistic/register?context=JobApplicationInitiatedCount&feedId=dc2beb84&entryId=e28d03b4&page=ShowJob&component=SendApplicationButtonhttps://dispatcher.ofir.dk/statistic/register?context=JobApplicationAppliedCount&feedId=dc2beb84&entryId=e28d03b4&page=EmailApplyForm&component=SendApplicationButtonhttps://static.matchwork.com/company/logo/DK/ORS/SoMe/Paedagog_undervisning_og_forskning/Undervisning_og_paedagogik/3.jpgBrænder du for at blive Lærer?12007991Dansk3Læse/ tale233104Lærer9Undervisning og pædagogik357789588mediacenter@of.kk.dkDKDanmarkDKDanmark329949975Engagerede og udviklingsorienterede lærere til Skolen ved BülowsvejBasic Vi er en velfungerende skole med fokus på læring og trivsel hos både børn og voksne. Det sikrer vi gennem faglig og pædagogisk sparring, medinddragelse på alle niveauer og et fælles ønske om at indgå i meningsfulde professionelle fællesskaber, der arbejder ud fra 3 overordnede læringsvisioner: Alle ved, hvad de lærer Alle er en del af læringsfællesskabet - Alle respekterer læringsfællesskabet. Vi er udviklingsorienterede og blev i 2016 tildelt Frederiksberg Kommunes innovationspris for vores realisering af Folkeskolereformen gennem motivationsbårne linjeforløb med fokus på varieret og anderledes undervisning. Vi søger derfor først og fremmest efter medarbejderprofiler, der har lyst til at videreudvikle vores spændende skole sammen med os. Så hold dig ikke tilbage, hvis linjefagskombinationen ikke matcher 100 :Skolens undervisningsdel er fordelt på 3 afdelinger, hvor lærere og pædagoger er tilknyttet årgangsteams og fagfællesskaber på tværs af afdelingen. Samarbejdet er karakteriseret ved at være tæt, professionelt og nærværende, og vi vægter derfor at vores medarbejdere: har gode samarbejdsevner og stærke relationskompetencerer fagligt kompetente og nysgerrige på egen praksiser pædagogisk engagerede og udviklingsorienteredeer selvstændige og kan træffe kvalificerede beslutninger på egen håndbidrager positivt og anerkendende til arbejdsglæden i teamet og på skolen Vi gentænker i disse år skolens Pædagogiske Lærings-Center, så vores vejledere og didaktiske vejvisere få de bedste muligheder for at understøtte udviklingen af den fagprofessionelle praksis tæt på praksis. De faglige fællesskaber danner rammen om fælles årsplaner og løbende forberedelse i årgangene med fokus på: Målopstilling, feedbackformer, progressionsvurderinger samt valg af undervisningsmaterialer og evalueringsmetoder. Vi søger derfor medarbejdere, der vil samarbejdet, og derigennem bidrager til det fælles ansvar for undervisningen i afdelingen. Vi søger lærere til indskoling, mellemtrin og udskoling med linjefags- eller linjefagslignende kompetencer indenfor følgende fag:Matematik, dansk, engelsk, tysk, fransk, madkundskab samt håndværk og design. Skolen ved Bülowsvej er centralt beliggende på Frederiksberg og har knap 1000 elever fra børnehaveklasse til 9. klasse, hvoraf størstedelen benytter skolens velfungerende fritidsdel. Personalet består af ca. 120 kompetente medarbejdere, der har stor lyst og vilje til at gå nye veje. Vi har en uhøjtidelig omgangsform, hvor dialog og gensidig tillid er grundlaget for arbejdet. Nyansatte får god hjælp fra årgangsteamet, og vi har Frederiksbergs bedste personaleforening. Du er meget velkommen til at kontakte skoleleder Lars Westh på 2898 0591. Løn- og ansættelsesvilkår er i henhold til gældende overenskomst. Vi gør opmærksom på, at der indhentes børneattest og privat straffeattest ved ansættelse i Frederiksberg Kommune. Ansøgningsfrist er tirsdag d. 19.februar kl. 12.00, men vi gør opmærksom på, at vi også løbende indkalder kandidater til samtale, når de rette er fundet. Samtaler afholdes torsdag den 21.februar og mandag den 25.februar og ansættelse finder sted umiddelbart efter.Ansøg via funktionen Send ansøgning Frederiksberg er en levende by med et dynamisk bysamfund. Byens sjæl bygger på vores historie og klassiske arv og er med til at præge den spændende udvikling af Frederiksberg som en grøn, sund og pulserende del af Hovedstaden.Vi er en moderne kommune, der betjener ca. 105.000 borgere. Frederiksberg Kommune ønsker at fremme ligestillingen og opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, køn, religion, etnisk tilhørsforhold eller handicap.

Vi er en velfungerende skole med fokus på læring og trivsel hos både børn og voksne. Det sikrer vi gennem faglig og pædagogisk sparring, medinddragelse på alle niveauer og et fælles ønske om at indgå i meningsfulde professionelle fællesskaber, der arbejder ud fra 3 overordnede læringsvisioner:  Alle ved, hvad de lærer – Alle er en del af læringsfællesskabet - Alle respekterer læringsfællesskabet.

Vi er udviklingsorienterede og blev i 2016 tildelt Frederiksberg Kommunes innovationspris for vores realisering af Folkeskolereformen gennem motivationsbårne linjeforløb med fokus på varieret og anderledes undervisning. Vi søger derfor først og fremmest efter medarbejderprofiler, der har lyst til at videreudvikle vores spændende skole sammen med os. Så hold dig ikke tilbage, hvis linjefagskombinationen ikke matcher 100%:

Skolens undervisningsdel er fordelt på 3 afdelinger, hvor lærere og pædagoger er tilknyttet årgangsteams og fagfællesskaber på tværs af afdelingen. Samarbejdet er karakteriseret ved at være tæt, professionelt og nærværende, og vi vægter derfor at vores medarbejdere:

  • har gode samarbejdsevner og stærke relationskompetencer
  • er fagligt kompetente og nysgerrige på egen praksis
  • er pædagogisk engagerede og udviklingsorienterede
  • er selvstændige og kan træffe kvalificerede beslutninger på egen hånd
  • bidrager positivt og anerkendende til arbejdsglæden i teamet og på skolen

 
Vi gentænker i disse år skolens Pædagogiske Lærings-Center, så vores vejledere og didaktiske vejvisere få de bedste muligheder for at understøtte udviklingen af den fagprofessionelle praksis tæt på praksis. De faglige fællesskaber danner rammen om fælles årsplaner og løbende forberedelse i årgangene med fokus på: Målopstilling, feedbackformer, progressionsvurderinger samt valg af undervisningsmaterialer og evalueringsmetoder. Vi søger derfor medarbejdere, der vil samarbejdet, og derigennem bidrager til det fælles ansvar for undervisningen i afdelingen.
 
Vi søger lærere til indskoling, mellemtrin og udskoling med linjefags- eller linjefagslignende kompetencer indenfor følgende fag:

Matematik, dansk, engelsk, tysk, fransk, madkundskab samt håndværk og design.
 
Skolen ved Bülowsvej er centralt beliggende på Frederiksberg og har knap 1000 elever fra børnehaveklasse til 9. klasse, hvoraf størstedelen benytter skolens velfungerende fritidsdel. Personalet består af ca. 120 kompetente medarbejdere, der har stor lyst og vilje til at gå nye veje. Vi har en uhøjtidelig omgangsform, hvor dialog og gensidig tillid er grundlaget for arbejdet. Nyansatte får god hjælp fra årgangsteamet, og vi har Frederiksbergs bedste personaleforening.
 
Du er meget velkommen til at kontakte skoleleder Lars Westh på 2898 0591.
 
Løn- og ansættelsesvilkår er i henhold til gældende overenskomst. Vi gør opmærksom på, at der indhentes børneattest og privat straffeattest ved ansættelse i Frederiksberg Kommune.
 
Ansøgningsfrist er tirsdag d. 19.februar kl. 12.00, men vi gør opmærksom på, at vi også løbende indkalder kandidater til samtale, når de rette er fundet. Samtaler afholdes torsdag den 21.februar og mandag den 25.februar og ansættelse finder sted umiddelbart efter.
Ansøg via funktionen "Send ansøgning"
 
Frederiksberg er en levende by med et dynamisk bysamfund. Byens sjæl bygger på vores historie og klassiske arv og er med til at præge den spændende udvikling af Frederiksberg som en grøn, sund og pulserende del af Hovedstaden.
Vi er en moderne kommune, der betjener ca. 105.000 borgere. Frederiksberg Kommune ønsker at fremme ligestillingen og opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, køn, religion, etnisk tilhørsforhold eller handicap.

ORS/Small/516650eb_logo.pngSkolen ved BülowsvejFrederiksberg C2019-01-29T13:03:26.7832019-02-19T00:00:00
329945658Vejlebroskolen søger barselsvikar til dansk og pigeidræt i 4. klasseBasic Vejlebroskolen søger barselsvikar til dansk og pigeidræt i 4. klasse.Vi søger en lærer til mellemtrinnet. Stillingen indeholder dansk og pigeidræt i 4. klasse. Derudover vil det være en fordel med kompetencer indenfor fag som håndværk design samt tysk i udskolingen.Vi forestiller os, at du udover de rette undervisningskompetencer har interesse for og erfaring med undervisning, hvor IT og medier indgår.Du har fokus på klasseledelse, er varierende i din undervisning (eksempelvis vha. Cooperativ Learning), anser undervisning udendørs for naturligt, og vægter bevægelse i undervisningen højt.Vi forestiller os, at du: er initiativrig og udviklingsorienteretkan nikke genkendende til, at det er den voksne, der har ansvaret i relationenindgår naturligt i et forpligtende teamsamarbejde med såvel lærere som pædagogerindgår naturligt i et tæt forældresamarbejdekan se forskelligheder som en styrkebeder om hjælp, når du har brug for detkan se dig selv som en del af et inkluderende, involverende og inspirerende miljø Vi tilbyder dig til gengæld: engagerede kollegaer og høj trivselen arbejdsplads i udviklingen ledelse, der bakker dig ophelt nyrenoverede udearealer med fokus på bevægelsegode nyrenoverede faglokaler2 ekstra løntrin til nyuddannede Vi er en afdelingsopdelt, tosporet skole med ca. 440 elever og 35 lærere. Skolens idrætsundervisning foregår i Ishøj Idræts- og Fritidscenter, som ligger i vores nabolag. Derudover ligger vi tæt på strandparken, hvor vi har alle muligheder for at inddrage naturen.Send din ansøgning via knappen Send ansøgning Ansøgningsfrist på stillingen er tirsdag d. 29.1 kl. 8.00.Du kan se mere på skolens hjemmeside og er derudover meget velkommen til at henvende dig til viceskoleleder Rasmus Bøje eller skoleleder Poul Hau Kyndi Laursen på 4357 6090.Vi tillader os, at afholde løbende samtaler.Ishøj Kommune ønsker at afspejle samfundet. Derfor opfordres kvinder og mænd uanset alder, religion, handicap og etnisk baggrund til at søge.Såfremt du ønsker at høre mere om stillingen, er du velkommen til at kontakteRasmus BøjePoul Hau Kyndi Laursen

Vejlebroskolen søger barselsvikar til dansk og pigeidræt i 4. klasse.

Vi søger en lærer til mellemtrinnet. Stillingen indeholder dansk og pigeidræt i 4. klasse. Derudover vil det være en fordel med kompetencer indenfor fag som håndværk/design samt tysk i udskolingen.

Vi forestiller os, at du udover de rette undervisningskompetencer har interesse for og erfaring med undervisning, hvor IT og medier indgår.

Du har fokus på klasseledelse, er varierende i din undervisning (eksempelvis vha. Cooperativ Learning), anser undervisning udendørs for naturligt, og vægter ”bevægelse i undervisningen” højt.

Vi forestiller os, at du:

  • er initiativrig og udviklingsorienteret
  • kan nikke genkendende til, at det er den voksne, der har ansvaret i relationen
  • indgår naturligt i et forpligtende teamsamarbejde med såvel lærere som pædagoger
  • indgår naturligt i et tæt forældresamarbejde
  • kan se forskelligheder som en styrke
  • beder om hjælp, når du har brug for det
  • kan se dig selv som en del af et inkluderende, involverende og inspirerende miljø

Vi tilbyder dig til gengæld:

  • engagerede kollegaer og høj trivsel
  • en arbejdsplads i udvikling
  • en ledelse, der bakker dig op
  • helt nyrenoverede udearealer med fokus på bevægelse
  • gode nyrenoverede faglokaler
  • 2 ekstra løntrin til nyuddannede

Vi er en afdelingsopdelt, tosporet skole med ca. 440 elever og 35 lærere. Skolens idrætsundervisning foregår i Ishøj Idræts- og Fritidscenter, som ligger i vores nabolag. Derudover ligger vi tæt på strandparken, hvor vi har alle muligheder for at inddrage naturen.

Send din ansøgning via knappen "Send ansøgning"
Ansøgningsfrist på stillingen er tirsdag d. 29.1 kl. 8.00.


Du kan se mere på skolens hjemmeside og er derudover meget velkommen til at henvende dig til viceskoleleder Rasmus Bøje eller skoleleder Poul Hau Kyndi Laursen på 4357 6090.

Vi tillader os, at afholde løbende samtaler.

Ishøj Kommune ønsker at afspejle samfundet. Derfor opfordres kvinder og mænd uanset alder, religion, handicap og etnisk baggrund til at søge.

Såfremt du ønsker at høre mere om stillingen, er du velkommen til at kontakte
Rasmus Bøje
Poul Hau Kyndi Laursen

Vejlebroskolen, Ishøj KommuneIshøj2019-01-21T16:00:32.4832019-03-21T00:00:00
329952249Underviser til uddannelse i sikringsteknik og sikkerhedsuddannelserRobot Brænder du for at lære fra dig, og har du en bred erfaring inden for sikringsteknik og sikkerhedsuddannelser? Du bliver underviser i sektionen Sikkerhedsuddannelser med ansvar for at undervise i sikringsteknik, samt undervise i Banedanmarks jernbanerelaterede sikkerhedsuddannelser, både grunduddannelser og efteruddannelser (EUSR). Vi søger en ny kollega til vores team af undervisere. Ud over dine undervisningskollegaer består sektionen af faglige uddannelsesansvarlige og en projektleder. Sektionen er ansvarlig for indholdet og håndteringen af Banedanmarks banetekniske uddannelser herunder, at undervise på sikringsteknikeruddannelsen samt sikkerhedsuddannelser og infrastrukturuddannelserne (bl.a. SR-arbejdsleder, Rangerleder og Pas på, på banen). Du har mulighed for at vælge arbejdsplads enten i Ringsted eller Fredericia, hvor vi har vores uddannelsescentre. Du skal imidlertid undervise på begge vores uddannelsescentre samt andre steder i Danmark. Ansvarsområder Du bliver ansvarlig for at planlægge, udvikle og afholde kurser inden for særligt de sikringstekniske uddannelser, men du vil også skulle undervise i vores sikkerhedsuddannelser, som vi udbyder til vores egne medarbejdere og til eksterne entreprenører. Du får en alsidig hverdag i et uhøjtideligt arbejdsmiljø, som du selv er med til at præge, både hvad angår undervisning og undervisningsmateriale. Du har en faglig stolthed, som du ønsker at give videre til kursisterne, ligesom du har gennemslagskraft og kan formidle viden på en forståelig og interessant måde. Der er plads til forskellighed, og fællesnævneren er en høj faglighed og fokus på formidling. I din daglige gang på vores uddannelsescentre vil du møde mange af vores øvrige undervisere, og der er derfor rig mulighed for sparring. Du trives med en bred kontaktflade, både hvad angår kursister, øvrige undervisere samt kollegaerne i Banedanmark. Erfaring med undervisning og fokus på sikkerhedsregler Du skal som minimum være uddannet sikringstekniker og have en solid erfaring med Banedanmarks mange anlægstyper samt være uddannet SR-arbejdsleder 2 sikring, og du skal være godt inde i sikkerhedsreglementet. Det er en fordel, men ikke et krav, at du har undervist i sikringsteknik og SR før. Er du den rette person til stillingen, sørger vi for, at du får den nødvendige oplæring det gælder både pædagogisk grunduddannelse samt oplæring i de forskellige grund- og efteruddannelser inden for sikringsteknik og SR. Med din erfaring og ikke mindst lyst til at lære fra dig, er du garant for en professionel undervisning af høj kvalitet. Udvikling, personlig og faglig, er en naturlig del af din person. Du evner, og brænder for, at arbejde med nye undervisningsværktøjer og -metoder, du ønsker at arbejde med en løbende udvikling af dine kompetencer som underviser og formidler, ligesom du bidrager til den generelle pædagogiske udvikling i sektionen. Du er engageret og serviceminded og har en oprigtig interesse i, at kursisterne forstår stoffet, så de kan arbejde sikkert på banen. Løn Ansættelsen er omfattet af Fællesoverenskomsten mellem Finansministeriet og Offentligt Ansattes Organisationer Det statslige område og Organisationsaftalen mellem Finansministeriet og HK Stat, Danmark samt protokollat for kontorfunktionærer ansat ved Banedanmark. Stillingen er placeret mellem løngruppe 3, sats 2, Provins, hvor basislønnen pt. udgør 333.914,00 kr. årligt og kr. 27.826,17 månedligt og løngruppe 3, sats 3, Provins, hvor basislønnen pt. udgør 369.138,00 kr. årligt og 30.761,50 kr. månedligt. Hertil kommer pension. Der er mulighed for at forhandle tillæg. Hvis du allerede er tjenestemand, vil du efter en konkret vurdering kunne bevare din tjenestemandsansættelse i LRM 34. Ansøgning og kontakt Vil du vide mere om stillingen, så kontakt Uddannelseschef Lauge Køcks Philipsen. Send os din ansøgning snarest, da vi vurderer og indkalder til samtaler løbende. For at søge stillingen klikker du på linket Søg stillingen og følger instruktionerne.Brænder du for at lære fra dig, og har du en bred erfaring inden for sikringsteknik og sikkerhedsuddannelser?
Du bliver underviser i sektionen Sikkerhedsuddannelser med ansvar for at undervise i sikringsteknik, samt undervise i Banedanmarks jernbanerelaterede sikkerhedsuddannelser, både grunduddannelser og efteruddannelser (EUSR).

Vi søger en ny kollega til vores team af undervisere. Ud over dine undervisningskollegaer består sektionen af faglige uddannelsesansvarlige og en projektleder. Sektionen er ansvarlig for indholdet og håndteringen af Banedanmarks banetekniske uddannelser herunder, at undervise på
sikringsteknikeruddannelsen samt sikkerhedsuddannelser og infrastrukturuddannelserne (bl.a. SR-arbejdsleder, Rangerleder og Pas på, på banen).

Du har mulighed for at vælge arbejdsplads enten i Ringsted eller Fredericia, hvor vi har vores uddannelsescentre. Du skal imidlertid undervise på begge vores uddannelsescentre samt andre steder i Danmark.

Ansvarsområder
Du bliver ansvarlig for at planlægge, udvikle og afholde kurser inden for særligt de sikringstekniske uddannelser, men du vil også skulle undervise i vores sikkerhedsuddannelser, som vi udbyder til vores egne medarbejdere og til eksterne entreprenører.

Du får en alsidig hverdag i et uhøjtideligt arbejdsmiljø, som du selv er med til at præge, både hvad angår undervisning og undervisningsmateriale. Du har en faglig stolthed, som du ønsker at give videre til kursisterne, ligesom du har gennemslagskraft og kan formidle viden på en forståelig og interessant måde. Der er plads til forskellighed, og fællesnævneren er en høj faglighed og fokus på formidling.

I din daglige gang på vores uddannelsescentre vil du møde mange af vores øvrige undervisere, og der er derfor rig mulighed for sparring. Du trives med en bred kontaktflade, både hvad angår kursister, øvrige undervisere samt kollegaerne i Banedanmark.

Erfaring med undervisning og fokus på sikkerhedsregler
Du skal som minimum være uddannet sikringstekniker og have en solid erfaring med Banedanmarks mange anlægstyper samt være uddannet SR-arbejdsleder 2 sikring, og du skal være godt inde i sikkerhedsreglementet.
Det er en fordel, men ikke et krav, at du har undervist i sikringsteknik og SR før. Er du den rette person til stillingen, sørger vi for, at du får den nødvendige oplæring; det gælder både pædagogisk grunduddannelse samt oplæring i de forskellige grund- og efteruddannelser inden for sikringsteknik og SR.

Med din erfaring og ikke mindst lyst til at lære fra dig, er du garant for en professionel undervisning af høj kvalitet. Udvikling, personlig og faglig, er en naturlig del af din person. Du evner, og brænder for, at arbejde med nye undervisningsværktøjer og -metoder, du ønsker at arbejde med en løbende udvikling af dine kompetencer som underviser og formidler, ligesom du bidrager til den generelle pædagogiske udvikling i sektionen. Du er engageret og serviceminded og har en oprigtig interesse i, at kursisterne forstår stoffet, så de kan arbejde sikkert på banen.

Løn
Ansættelsen er omfattet af Fællesoverenskomsten mellem Finansministeriet og Offentligt Ansattes Organisationer – Det statslige område og Organisationsaftalen mellem Finansministeriet og HK/Stat, Danmark samt protokollat for kontorfunktionærer ansat ved Banedanmark. Stillingen er placeret mellem løngruppe 3, sats 2, Provins, hvor basislønnen pt. udgør 333.914,00 kr. årligt og kr. 27.826,17 månedligt og løngruppe 3, sats 3, Provins, hvor basislønnen pt. udgør 369.138,00 kr. årligt og 30.761,50 kr. månedligt. Hertil kommer pension. Der er mulighed for at forhandle tillæg.
Hvis du allerede er tjenestemand, vil du efter en konkret vurdering kunne bevare din tjenestemandsansættelse i LRM 34.

Ansøgning og kontakt
Vil du vide mere om stillingen, så kontakt Uddannelseschef Lauge Køcks Philipsen. Send os din ansøgning snarest, da vi vurderer og indkalder til samtaler løbende.

For at søge stillingen klikker du på linket ”Søg stillingen” og følger instruktionerne.
Banedanmark, Carsten Niebuhrs Gade 43København Ø2019-01-31T00:00:002019-02-21T00:00:00
329951580Undervisningsassistenter i neuroanatomi til medicinstudietRobot Institut for Neurovidenskab på Københavns Universitet søger 4 undervisningsassistenter til ansættelse pr. 1. april 2019, med undervisning i neuroanatomi på kurset centralnervesystemets struktur og funktion. Arbejdsopgaver Stillingen som undervisningsassistent er en deltidsstilling med henblik på selvstændig varetagelse af undervisningsopgaver normalt af elementær karakter eller undervisning, der supplerer undervisning varetaget på adjunkt-, lektor- eller professorniveau. Dine kompetencer Du skal have bestået 5. semester på medicinstudiet og desuden have bestået kursus i centralnervesystemets struktur og funktion med gode karakterer. Gode formidlingsmæssige pædagogiske kompetencer og relevant forskningserfaring vil derudover blive vægtet. Arbejdsopgaver Stillingen som undervisningsassistent er en deltidsstilling med henblik på selvstændig varetagelse af undervisningsopgaver eller undervisning, der supplerer undervisning varetaget på adjunkt-, lektor- eller professorniveau. Ansættelsesforhold Ansættelse sker som undervisningsassistent efter Cirkulære om stillingsstruktur for videnskabeligt personale ved universiteterne samt Cirkulære om timeløn eller Overenskomst for studenterundervisere ved universiteter mv. Det konkrete timetal fastsættes forud for hvert semester og aflønnes med en timeløn på 243,96 kr. (okt. 2018 niv.). Forberedelse af undervisning aflønnes med 1½ time pr. konfrontationstime, dvs. en samlet timeløn inkl. forberedelse på 584,33 kr. (okt. 2018 niv.). For undervisningsassistenter, som stadig er studerende gælder endvidere, at hvis undervisningssessioner gentages inden for to uger, tildeles der fuld forberedelse til den første undervisningssession og halv forberedelse til de efterfølgende. For opgaveretning ydes alene aflønning for den tid, der medgår til retning af opgaverne. Ansættelsernes varighed er op til tre år. Ved ansættelse som studenterunderviser ophører ansættelsen når kandidatbeviset er opnået. Yderligere oplysninger Spørgsmål til stillingen kan rettes til Jens Christian Rekling, tlf.: 45 35335299, mail: jrekling@sund.ku.dk. Ansøgning mv. Din ansøgnings SKAL indeholde: en motiveret ansøgning et CV som ud over andre kvalifikationer også beskriver dine undervisningserfaringer Hvis du er studerende: en udskrift af dine karakterer fra bachelorstudiet som du kan hente på KUnet i selvbetjeningen. Upload pdfen under eksamensbevis Ansøgning skal sendes via hjemmesiden http: jobportal.ku.dk (tryk på linket SØG STILLINGEN nederst i opslaget), så den er universitetet i hænde senest den 17. februar 2019. Den videre proces Den ansættelsesbemyndigede leder gennemgår efter ansøgningsfristens udløb alle modtagne ansøgninger sammen med ansættelsesudvalget og udvælger på den baggrund, hvilke ansøgninger, der er mest relevante i forhold til kravene i stillingsopslaget. Disse ansøgninger sendes til bedømmelse i bedømmelsesudvalget. Alle ansøgere orienteres om, hvorvidt deres ansøgning er sendt videre til bedømmelse. Du kan læse om rekrutteringsprocessen på https: jobportal.ku.dk videnskabelige-stillinger rekrutteringsproces Vi ønsker at afspejle det omgivende samfund og opfordrer alle uanset personlig baggrund til at søge stillingen.Institut for Neurovidenskab på Københavns Universitet søger 4 undervisningsassistenter til ansættelse pr. 1. april 2019, med undervisning i neuroanatomi på kurset centralnervesystemets struktur og funktion.

Arbejdsopgaver
Stillingen som undervisningsassistent er en deltidsstilling med henblik på selvstændig varetagelse af undervisningsopgaver normalt af elementær karakter eller undervisning, der supplerer undervisning varetaget på adjunkt-, lektor- eller professorniveau.

Dine kompetencer
Du skal have bestået 5. semester på medicinstudiet og desuden have bestået kursus i centralnervesystemets struktur og funktion med gode karakterer. Gode formidlingsmæssige/pædagogiske kompetencer og relevant forskningserfaring vil derudover blive vægtet.

Arbejdsopgaver
Stillingen som undervisningsassistent er en deltidsstilling med henblik på selvstændig varetagelse af undervisningsopgaver eller undervisning, der supplerer undervisning varetaget på adjunkt-, lektor- eller professorniveau.

Ansættelsesforhold
Ansættelse sker som undervisningsassistent efter Cirkulære om stillingsstruktur for videnskabeligt personale ved universiteterne samt Cirkulære om timeløn eller Overenskomst for studenterundervisere ved universiteter mv.

Det konkrete timetal fastsættes forud for hvert semester og aflønnes med en timeløn på 243,96 kr. (okt. 2018 niv.). Forberedelse af undervisning aflønnes med 1½ time pr. konfrontationstime, dvs. en samlet timeløn inkl. forberedelse på 584,33 kr. (okt. 2018 niv.). For undervisningsassistenter, som stadig er studerende gælder endvidere, at hvis undervisningssessioner gentages inden for to uger, tildeles der fuld forberedelse til den første undervisningssession og halv forberedelse til de efterfølgende. For opgaveretning ydes alene aflønning for den tid, der medgår til retning af opgaverne.

Ansættelsernes varighed er op til tre år. Ved ansættelse som studenterunderviser ophører ansættelsen når kandidatbeviset er opnået.

Yderligere oplysninger
Spørgsmål til stillingen kan rettes til Jens Christian Rekling, tlf.: +45 35335299, mail: jrekling@sund.ku.dk.
Ansøgning mv.

Din ansøgnings SKAL indeholde:
  • en motiveret ansøgning
  • et CV som ud over andre kvalifikationer også beskriver dine undervisningserfaringer
  • Hvis du er studerende: en udskrift af dine karakterer fra bachelorstudiet som du kan hente på KUnet i selvbetjeningen. Upload pdfen under "eksamensbevis"
Ansøgning skal sendes via hjemmesiden http://jobportal.ku.dk/ (tryk på linket "SØG STILLINGEN" nederst i opslaget), så den er universitetet i hænde senest den 17. februar 2019.

Den videre proces
Den ansættelsesbemyndigede leder gennemgår efter ansøgningsfristens udløb alle modtagne ansøgninger sammen med ansættelsesudvalget og udvælger på den baggrund, hvilke ansøgninger, der er mest relevante i forhold til kravene i stillingsopslaget. Disse ansøgninger sendes til bedømmelse i bedømmelsesudvalget.

Alle ansøgere orienteres om, hvorvidt deres ansøgning er sendt videre til bedømmelse.

Du kan læse om rekrutteringsprocessen på https://jobportal.ku.dk/videnskabelige-stillinger/rekrutteringsproces/

Vi ønsker at afspejle det omgivende samfund og opfordrer alle uanset personlig baggrund til at søge stillingen.

KU - SUND - PANUM KBH NKøbenhavn N2019-01-30T00:00:002019-02-17T00:00:00
329950955To rejselærere i faget dansk som fremmedsprog søges til udsendelse i Island i 2019/2020Robot Stillingerne indgår i et flerårigt dansk-islandsk samarbejdsprojekt om styrkelse af danskundervisningen i Island. Kvalifikationer Der søges primært lærere med dansk og et fremmedsprog som linjefag. De pågældende må have aktuel undervisningserfaring i disse fag i folkeskolen eller tilsvarende, helst med dansk fra 5. klasse og opefter, samt være fortrolig med moderne fremmedsprogspædagogik. Opgaver Rejselærerne knyttes i en periode til en kommune eller et skoledistrikt i Island. I denne periode skal lærerne: Medvirke til at fremme elevernes mundtlige og skriftlige færdigheder i dansk i grundskolen og på ungdomstrinnet. Samarbejde med islandske dansklærere om nye faglige og pædagogiske muligheder. Medvirke til udviklingsarbejde i danskundervisningen i grundskolen og på ungdomstrinnet. Medvirke til at arrangere kurser i samarbejde med islandske dansklærere, Det undervisningsvidenskabelige fakultet ved Islands Universitet og skolekontorerne. Inspirere med nye ideer i forbindelse med udformning og brug af undervisningsmaterialer i faget dansk i grundskolen. Løn og ansættelsesvilkår mv. De udsendte danske rejselærere vil være i Island fra midten af august 2019 til midten af juni 2020. Ansættelse sker for et helt skoleår som frikøb eller efter aftale om kombinationsbeskæftigelse for lærere m.fl.. Løn efter indplacering i grundskolen. Det er en forudsætning for ansættelse, at du har en arbejdsgiver, der kan indgås aftale med om frikøb eller kombinationsbeskæftigelse. De udsendte rejselærere vil få deres normale løn i hele skoleåret. Der ydes et månedligt tillæg på 6.000 kr. i 10 måneder til dækning af merudgifter under opholdet i Island. De islandske skolemyndigheder vil delvist afholde udgiften til bolig og transport i forbindelse med rejselærervirksomheden. Der er fri ud- og hjemrejse. Ansøgningsfrist og kontaktpersoner Send din ansøgning, cv og eksamensbevis elektronisk via link i stillingsopslaget på vores hjemmeside www.uvm.dk job. Ansøgning skal være modtaget i Undervisningsministeriet senest torsdag den 14. marts 2019. Ansættelsessamtaler forventes gennemført d. 28. 29. marts 2019. Nærmere oplysninger om projektet og stillingerne fås på Undervisningsministeriets hjemmeside www.uvm.dk island eller ved henvendelse til specialkonsulent Pernille Skou Brønner Andersen på tlf. 3392 5304 eller pr. e-mail til peand6@stukuvm.dk eller docent Michael Dal på tlf. 354 525 5538 eller på e-mail: michael@hi.is. I Undervisningsministeriet ønsker vi, at medarbejdernes sammensætning afspejler samfundet, og ser frem til din ansøgning uanset personlig baggrund vi ser kun på kvalifikationer og kompetencer.Stillingerne indgår i et flerårigt dansk-islandsk samarbejdsprojekt om styrkelse af danskundervisningen i Island.

Kvalifikationer
Der søges primært lærere med dansk og et fremmedsprog som linjefag. De pågældende må have aktuel undervisningserfaring i disse fag i folkeskolen eller tilsvarende, helst med dansk fra 5. klasse og opefter, samt være fortrolig med moderne fremmedsprogspædagogik.

Opgaver
Rejselærerne knyttes i en periode til en kommune eller et skoledistrikt i Island. I denne periode skal lærerne:
  • Medvirke til at fremme elevernes mundtlige og skriftlige færdigheder i dansk i grundskolen og på ungdomstrinnet.
  • Samarbejde med islandske dansklærere om nye faglige og pædagogiske muligheder.
  • Medvirke til udviklingsarbejde i danskundervisningen i grundskolen og på ungdomstrinnet.
  • Medvirke til at arrangere kurser i samarbejde med islandske dansklærere, Det undervisningsvidenskabelige fakultet ved Islands Universitet og skolekontorerne.
  • Inspirere med nye ideer i forbindelse med udformning og brug af undervisningsmaterialer i faget dansk i grundskolen.
Løn og ansættelsesvilkår mv.
De udsendte danske rejselærere vil være i Island fra midten af august 2019 til midten af juni 2020.

Ansættelse sker for et helt skoleår som frikøb eller efter aftale om kombinationsbeskæftigelse for lærere m.fl.. Løn efter indplacering i grundskolen. Det er en forudsætning for ansættelse, at du har en arbejdsgiver, der kan indgås aftale med om frikøb eller kombinationsbeskæftigelse.

De udsendte rejselærere vil få deres normale løn i hele skoleåret. Der ydes et månedligt tillæg på 6.000 kr. i 10 måneder til dækning af merudgifter under opholdet i Island.

De islandske skolemyndigheder vil delvist afholde udgiften til bolig og transport i forbindelse med rejselærervirksomheden.

Der er fri ud- og hjemrejse.

Ansøgningsfrist og kontaktpersoner
Send din ansøgning, cv og eksamensbevis elektronisk via link i stillingsopslaget på vores hjemmeside www.uvm.dk/job. Ansøgning skal være modtaget i Undervisningsministeriet senest torsdag den 14. marts 2019.

Ansættelsessamtaler forventes gennemført d. 28. – 29. marts 2019.

Nærmere oplysninger om projektet og stillingerne fås på Undervisningsministeriets hjemmeside www.uvm.dk/island eller ved henvendelse til specialkonsulent Pernille Skou Brønner Andersen på tlf. 3392 5304 eller pr. e-mail til peand6@stukuvm.dk eller docent Michael Dal på tlf. +354 525 5538 eller på e-mail: michael@hi.is.


I Undervisningsministeriet ønsker vi, at medarbejdernes sammensætning afspejler samfundet, og ser frem til din ansøgning uanset personlig baggrund – vi ser kun på kvalifikationer og kompetencer.
Undervisningsministeriet Fr.Holm 21København K2019-01-30T00:00:002019-03-14T00:00:00
da-DK

Andre job der matcher din søgning

Engagerede og udviklingsorienterede lærere til Skolen ved Bülowsvej

Skolen ved Bülowsvej

Frederiksberg C
Vi er en velfungerende skole med fokus på læring og trivsel hos både børn og voksne. Det sikrer vi gennem faglig og pædagogisk sparring, medinddragelse på alle niveauer og et fælles ønske om at indgå i meningsfulde professionelle fællesskaber, der a...
Indrykket:29. januar 2019
Udløbsdato:19. februar 2019

Vejlebroskolen søger barselsvikar til dansk og pigeidræt i 4. klasse

Vejlebroskolen, Ishøj Kommune

Ishøj
Vejlebroskolen søger barselsvikar til dansk og pigeidræt i 4. klasse.Vi søger en lærer til mellemtrinnet. Stillingen indeholder dansk og pigeidræt i 4. klasse. Derudover vil det være en fordel med kompetencer indenfor fag som håndværk design samt ty...
Indrykket:21. januar 2019
Udløbsdato:21. marts 2019

Underviser til uddannelse i sikringsteknik og sikkerhedsuddannelser

Banedanmark, Carsten Niebuhrs Gade 43

København Ø
Brænder du for at lære fra dig, og har du en bred erfaring inden for sikringsteknik og sikkerhedsuddannelser? Du bliver underviser i sektionen Sikkerhedsuddannelser med ansvar for at undervise i sikringsteknik, samt undervise i Banedanmarks jernbane...
Indrykket:31. januar 2019
Udløbsdato:21. februar 2019

Undervisningsassistenter i neuroanatomi til medicinstudiet

KU - SUND - PANUM KBH N

København N
Institut for Neurovidenskab på Københavns Universitet søger 4 undervisningsassistenter til ansættelse pr. 1. april 2019, med undervisning i neuroanatomi på kurset centralnervesystemets struktur og funktion. Arbejdsopgaver Stillingen som undervisning...
Indrykket:30. januar 2019
Udløbsdato:17. februar 2019

To rejselærere i faget dansk som fremmedsprog søges til udsendelse i Island i 2019/2020

Undervisningsministeriet Fr.Holm 21

København K
Stillingerne indgår i et flerårigt dansk-islandsk samarbejdsprojekt om styrkelse af danskundervisningen i Island. Kvalifikationer Der søges primært lærere med dansk og et fremmedsprog som linjefag. De pågældende må have aktuel undervisningserfaring ...
Indrykket:30. januar 2019
Udløbsdato:14. marts 2019