Skoleleder til Øster Starup Skole

Vejle Kommune søger udviklingsorienteret skoleleder til Øster Starup Skole med tiltrædelse 1.april 2019. 
 
Om jobbet 
Øster Starup Skole er beliggende i den syd- vestlige del af Vejle Kommune, ca.15. km. fra Vejle By. Øster Starup Skole er Unicef Rettighedsskole og har igennem flere år arbejdet systematisk med LP – modellen som grundlag for skolens pædagogiske udvikling og praksis. Et velkonsolideret samarbejde med lokalsamfundets foreninger og virksomheder er også et kendetegn ved Øster Starup Skole. Skolens gode resultater og udvikling er skabt i samarbejde med et engageret personale, en aktiv skolebestyrelse, en deltagende kreds af forældre og ikke mindst skolens elever.  
 
Skolens værdier; udvikling, læring og fællesskab rammesætter skolens arbejde med at danne fremtidens unge med mod, meninger og muligheder. 
 
I Vejle Kommune har skolerne og forvaltningen et tæt samarbejde om udmøntning af folkeskolereformen, hvor fælles kompetenceudvikling og implementering af fagligt ambitiøse strategier er i fokus. 
Der er en solid og god tradition for samarbejde imellem skolerne med fokus på implementering og realisering af de kommunale mål og indsatsområder.  
 
Vi forventer af dig 
Som den kommende leder af Øster Starup Skole skal du have høje ambitioner for elevernes læring, trivsel og dannelse. Du ved, at skolens resultater og elevernes læring, kun kan skabes ved et tillidsfuldt og åbent samarbejde med skolens personale og skolens bestyrelse. Du skal samtidigt ville noget, hvilket viser sig i din tydelige ledelses stil hvor du ved hjælp af dine gode kommunikative evner magter at skabe retning og følgeskab. En forudsætning herfor er din deltagelse i skolens liv ved dit nærvær og din synlighed. Derfor vil du lede ”tæt på”, og du prioriterer dette i din dagligdag, som skal være præget af en tæt kontakt med personale, elever og forældre. 
 
Du har de nødvendige pædagogiske og ledelsesmæssige forudsætninger for at kunne støtte skolens personale i forbindelse med deres planlægning og gennemførelse af undervisningen. Du betragter teamsamarbejdet som en helt nødvendig forudsætning for, at kunne lykkedes med den vigtige opgave det er, at skabe de bedste forudsætninger for elevernes læring.   
 
Du skal kunne igangsætte processer, der har som mål at balancere tradition og fornyelse på en måde som inddrager skolens aktører. Din ledelsesopgave vil altså tage udgangspunkt i de gode resultater, som er skabt på Øster Starup Skole, men du skal samtidigt være klar til at sætte dit præg på den udvikling, som skal foregå på skolen. 
 
Dine visioner og budskaber skal kunne kommunikeres og ikke mindst omsættes til realistiske målsætninger, som skaber retning for personale, elever og forældre. Derfor er det nødvendigt, at du har overblik og kan skabe strategier i forhold til kerneopgaven, som er elevernes læring og trivsel. 
 
Du tror på den energi og effekt, som findes i samarbejdet mellem skolen og lokalsamfundet og arbejder delegerende og målrettet for at styrke dette samarbejde. I denne sammenhæng er dit udgangspunkt, at såvel skolen som lokalsamfundet profiterer af dette samarbejde. 
 
Dit samarbejde med skolens ledelsesteam er afgørende for, at du hele tiden er på forkant i overvejelserne over skolens fremtid og udvikling. Derfor skal du kunne lede gennem andre via en inddragende, tydelig og tillidsfuld ledelse. I denne sammenhæng er samarbejdet med skolens bestyrelse også en altafgørende faktor. 
 
Din fremtræden i forbindelse med din ledelse er kendetegnet ved
  • At du skal ville noget og have viljen til at lede. 
  • En beslutsom tilgang til opgaverne med inddragelse af personale, skolebestyrelse og forældre. 
  • At du anser alle skolens ansatte som værende vigtige for skolens drift og udvikling. 
  • En viden om børns læring og udvikling, som kan danne grundlag for din pædagogiske- og faglige ledelse. 
  • Indsigt i – og erfaring med -  personaleledelse og administrativ ledelse. 
  • En tro på, at delgering af opgaver er nødvendig, og at din opfølgning på disse er afgørende. 
  • Et stort personligt ”drive” og vilje til at skabe meningsfulde forandringer. 
  • At du kan lede med udgangspunkt i Øster Starup Skoles værdier: udvikling - læring - fællesskab. 
Vi tilbyder dig 
  • En engageret og udviklingsorienteret personalegruppe. 
  • En samarbejdende skolebestyrelse. 
  • En skole med gode fysiske rammer. 
  • Et aktivt lokalsamfund og aktiv forældrekreds. 
  • Muligheden for at fortsætte en igangværende udvikling, som du kan sætte dit præg på. 
  • En arbejdsplads med gode relationer mellem skolens aktører.  
  • Tilknytning til netværk med deltagelse af andre skoleledere i Vejle Kommune. 
  • Et stort skolevæsen med gode centrale støttefunktioner i forhold til økonomi og administration, pædagogik, jura, planlægning, digitalisering, udvikling m.m. 
Ansættelsesvilkår 
Løn - og ansættelsesvilkår efter overenskomst og principperne i Ny løn. 
 
Om os 
Øster Starup Skole har 247 elever fra 0. til 9. klasse samt en SFO med 165 børn. Skolen har 40 ansatte. 
Skolen har igennem flere år haft en udviklingsprofil byggende på: 
  • Skolens status som Unicef Rettighedsskole. 
  • Systematisk arbejde med LP modellen som grundlag for den pædagogiske- og læringsmæssige praksis. 
  • En forankret teamsamarbejdskultur. 
  • De opnåede resultater er opnået ved et tæt samarbejde mellem alle aktører omkring skolen. Helt afgørende for dette er det tætte samarbejde mellem ledelse og personale, hvor det fælles udgangspunkt er elevernes læring og trivsel.  
  • Skolen har en afgørende betydning for lokalsamfundet og udgør et samlingssted for lokalsamfundets børn og borgere. 
Vejle Kommunes skolevæsen 
Vejle Kommunes skolevæsens arbejde med Skolen i Bevægelse har udmøntet sig i seks bærende principper, som nu udgør det skolesyn, der er gældende i Vejle Kommune
  • Skolens opgave er at bevæge og at bevæge sig – for at sikre optimale udviklings- og læringsbetingelser.  
  • Skolen sikrer at alle børn og unge møder nærværende voksne – hver dag.  
  • Skolen danner mennesker der mestrer liv og læring.  
  • Skolen bygger på elevernes mod på og lyst til læring.  
  • Skolen udvikler fleksible og innovative organisationsformer.  
  • Skolen er en del af samfundet – samfundet er en del af skolen.  
Vejle Kommune har målrettet indsatsen på det digitale område. Samtlige skoler i kommunen har adgang til kompetenceudviklingsnetværk og mulighed for at deltage i konkrete digitale udviklingsprojekter. 
 
Flere oplysninger
Vi ser frem til at modtage din ansøgning og høre mere om, hvorfor netop du skal være Øster Starup Skoles nye skoleleder. Du er velkommen til at kontakte Chef for Uddannelse & Læring - Ulla Riisbjerg Thomsen på tlf. 2443 6041, eller skolebestyrelsesmedlem Anne Krog Kristensen på tlf. 2282 7994, hvis du har spørgsmål til jobbet og Øster Starup Skole. 
Vi opfordrer til besøg på skolen, hvor ledende pædagog Maibritt S. Jørgensen vil vise dig rundt. Ring og få en aftale ved at ringe til mobil nr. 2066 0314.  
Du kan også bruge et af de nedenstående links, hvis du ønsker at vide mere om Øster Starup Skole, Vejle Kommunes skolevæsen og Vejle Kommune. 
 
 
 
Ansøgningsfrist
Ansøgningen med relevante bilag skal være os i hænde senest 5. februar 2019. Det forventes, at der holdes 1. og 2. samtalerunde 19. februar og 25. februar 2019. 
 
Vejle Kommune 
Vejle Kommune er med godt 112.000 indbyggere landets 6. største kommune. Vejle Kommunes folkeskoler varetager undervisningen af ca. 12.000 elever. 
Vejle Kommune har stort fokus på innovation og de muligheder, som opstår i en verden præget af digitalisering.  
 
Overvejer du at flytte til Vejle Kommune i forbindelse med et jobskifte, er du velkommen til at kontakte bosætningsguide Louise Nielsen via bosaetningsguide@vejle.d k eller på tlf. 7681 1349. 
 


Du har ikke vedlagt dokumenter til din ansøgning. Klik på 'OK' knappen nedenfor for at sende din ansøgning alligevel, eller klik på knappen "Annuller" og vedhæft dokumenter, før du sender din ansøgning igen.

Mere af samme slags?

Angiv din e-mail og få lignende job direkte i indbakken




Når du tilmelder dig accepterer du samtidig vores privativspolitik

329936227Phoenix-84ebc40e12019-01-04T13:01:19.590Skoleleder til Øster Starup Skole
Vejle Kommune søger udviklingsorienteret skoleleder til Øster Starup Skole med tiltrædelse 1.april 2019. 
 
Om jobbet 
Øster Starup Skole er beliggende i den syd- vestlige del af Vejle Kommune, ca.15. km. fra Vejle By. Øster Starup Skole er Unicef Rettighedsskole og har igennem flere år arbejdet systematisk med LP – modellen som grundlag for skolens pædagogiske udvikling og praksis. Et velkonsolideret samarbejde med lokalsamfundets foreninger og virksomheder er også et kendetegn ved Øster Starup Skole. Skolens gode resultater og udvikling er skabt i samarbejde med et engageret personale, en aktiv skolebestyrelse, en deltagende kreds af forældre og ikke mindst skolens elever.  
 
Skolens værdier; udvikling, læring og fællesskab rammesætter skolens arbejde med at danne fremtidens unge med mod, meninger og muligheder. 
 
I Vejle Kommune har skolerne og forvaltningen et tæt samarbejde om udmøntning af folkeskolereformen, hvor fælles kompetenceudvikling og implementering af fagligt ambitiøse strategier er i fokus. 
Der er en solid og god tradition for samarbejde imellem skolerne med fokus på implementering og realisering af de kommunale mål og indsatsområder.  
 
Vi forventer af dig 
Som den kommende leder af Øster Starup Skole skal du have høje ambitioner for elevernes læring, trivsel og dannelse. Du ved, at skolens resultater og elevernes læring, kun kan skabes ved et tillidsfuldt og åbent samarbejde med skolens personale og skolens bestyrelse. Du skal samtidigt ville noget, hvilket viser sig i din tydelige ledelses stil hvor du ved hjælp af dine gode kommunikative evner magter at skabe retning og følgeskab. En forudsætning herfor er din deltagelse i skolens liv ved dit nærvær og din synlighed. Derfor vil du lede ”tæt på”, og du prioriterer dette i din dagligdag, som skal være præget af en tæt kontakt med personale, elever og forældre. 
 
Du har de nødvendige pædagogiske og ledelsesmæssige forudsætninger for at kunne støtte skolens personale i forbindelse med deres planlægning og gennemførelse af undervisningen. Du betragter teamsamarbejdet som en helt nødvendig forudsætning for, at kunne lykkedes med den vigtige opgave det er, at skabe de bedste forudsætninger for elevernes læring.   
 
Du skal kunne igangsætte processer, der har som mål at balancere tradition og fornyelse på en måde som inddrager skolens aktører. Din ledelsesopgave vil altså tage udgangspunkt i de gode resultater, som er skabt på Øster Starup Skole, men du skal samtidigt være klar til at sætte dit præg på den udvikling, som skal foregå på skolen. 
 
Dine visioner og budskaber skal kunne kommunikeres og ikke mindst omsættes til realistiske målsætninger, som skaber retning for personale, elever og forældre. Derfor er det nødvendigt, at du har overblik og kan skabe strategier i forhold til kerneopgaven, som er elevernes læring og trivsel. 
 
Du tror på den energi og effekt, som findes i samarbejdet mellem skolen og lokalsamfundet og arbejder delegerende og målrettet for at styrke dette samarbejde. I denne sammenhæng er dit udgangspunkt, at såvel skolen som lokalsamfundet profiterer af dette samarbejde. 
 
Dit samarbejde med skolens ledelsesteam er afgørende for, at du hele tiden er på forkant i overvejelserne over skolens fremtid og udvikling. Derfor skal du kunne lede gennem andre via en inddragende, tydelig og tillidsfuld ledelse. I denne sammenhæng er samarbejdet med skolens bestyrelse også en altafgørende faktor. 
 
Din fremtræden i forbindelse med din ledelse er kendetegnet ved
  • At du skal ville noget og have viljen til at lede. 
  • En beslutsom tilgang til opgaverne med inddragelse af personale, skolebestyrelse og forældre. 
  • At du anser alle skolens ansatte som værende vigtige for skolens drift og udvikling. 
  • En viden om børns læring og udvikling, som kan danne grundlag for din pædagogiske- og faglige ledelse. 
  • Indsigt i – og erfaring med -  personaleledelse og administrativ ledelse. 
  • En tro på, at delgering af opgaver er nødvendig, og at din opfølgning på disse er afgørende. 
  • Et stort personligt ”drive” og vilje til at skabe meningsfulde forandringer. 
  • At du kan lede med udgangspunkt i Øster Starup Skoles værdier: udvikling - læring - fællesskab. 
Vi tilbyder dig 
  • En engageret og udviklingsorienteret personalegruppe. 
  • En samarbejdende skolebestyrelse. 
  • En skole med gode fysiske rammer. 
  • Et aktivt lokalsamfund og aktiv forældrekreds. 
  • Muligheden for at fortsætte en igangværende udvikling, som du kan sætte dit præg på. 
  • En arbejdsplads med gode relationer mellem skolens aktører.  
  • Tilknytning til netværk med deltagelse af andre skoleledere i Vejle Kommune. 
  • Et stort skolevæsen med gode centrale støttefunktioner i forhold til økonomi og administration, pædagogik, jura, planlægning, digitalisering, udvikling m.m. 
Ansættelsesvilkår 
Løn - og ansættelsesvilkår efter overenskomst og principperne i Ny løn. 
 
Om os 
Øster Starup Skole har 247 elever fra 0. til 9. klasse samt en SFO med 165 børn. Skolen har 40 ansatte. 
Skolen har igennem flere år haft en udviklingsprofil byggende på: 
  • Skolens status som Unicef Rettighedsskole. 
  • Systematisk arbejde med LP modellen som grundlag for den pædagogiske- og læringsmæssige praksis. 
  • En forankret teamsamarbejdskultur. 
  • De opnåede resultater er opnået ved et tæt samarbejde mellem alle aktører omkring skolen. Helt afgørende for dette er det tætte samarbejde mellem ledelse og personale, hvor det fælles udgangspunkt er elevernes læring og trivsel.  
  • Skolen har en afgørende betydning for lokalsamfundet og udgør et samlingssted for lokalsamfundets børn og borgere. 
Vejle Kommunes skolevæsen 
Vejle Kommunes skolevæsens arbejde med Skolen i Bevægelse har udmøntet sig i seks bærende principper, som nu udgør det skolesyn, der er gældende i Vejle Kommune
  • Skolens opgave er at bevæge og at bevæge sig – for at sikre optimale udviklings- og læringsbetingelser.  
  • Skolen sikrer at alle børn og unge møder nærværende voksne – hver dag.  
  • Skolen danner mennesker der mestrer liv og læring.  
  • Skolen bygger på elevernes mod på og lyst til læring.  
  • Skolen udvikler fleksible og innovative organisationsformer.  
  • Skolen er en del af samfundet – samfundet er en del af skolen.  
Vejle Kommune har målrettet indsatsen på det digitale område. Samtlige skoler i kommunen har adgang til kompetenceudviklingsnetværk og mulighed for at deltage i konkrete digitale udviklingsprojekter. 
 
Flere oplysninger
Vi ser frem til at modtage din ansøgning og høre mere om, hvorfor netop du skal være Øster Starup Skoles nye skoleleder. Du er velkommen til at kontakte Chef for Uddannelse & Læring - Ulla Riisbjerg Thomsen på tlf. 2443 6041, eller skolebestyrelsesmedlem Anne Krog Kristensen på tlf. 2282 7994, hvis du har spørgsmål til jobbet og Øster Starup Skole. 
Vi opfordrer til besøg på skolen, hvor ledende pædagog Maibritt S. Jørgensen vil vise dig rundt. Ring og få en aftale ved at ringe til mobil nr. 2066 0314.  
Du kan også bruge et af de nedenstående links, hvis du ønsker at vide mere om Øster Starup Skole, Vejle Kommunes skolevæsen og Vejle Kommune. 
 
 
 
Ansøgningsfrist
Ansøgningen med relevante bilag skal være os i hænde senest 5. februar 2019. Det forventes, at der holdes 1. og 2. samtalerunde 19. februar og 25. februar 2019. 
 
Vejle Kommune 
Vejle Kommune er med godt 112.000 indbyggere landets 6. største kommune. Vejle Kommunes folkeskoler varetager undervisningen af ca. 12.000 elever. 
Vejle Kommune har stort fokus på innovation og de muligheder, som opstår i en verden præget af digitalisering.  
 
Overvejer du at flytte til Vejle Kommune i forbindelse med et jobskifte, er du velkommen til at kontakte bosætningsguide Louise Nielsen via bosaetningsguide@vejle.d k eller på tlf. 7681 1349. 
 
Vejle Kommune søger udviklingsorienteret skoleleder til Øster Starup Skole med tiltrædelse 1.april 2019. Om jobbet Øster Starup Skole er beliggende i den syd- vestlige del af Vejle Kommune, ca.15. km. fra Vejle By. Øster Starup Skole er Unicef Rettighedsskole og har igennem flere år arbejdet systematisk med LP modellen som grundlag for skolens pædagogiske udvikling og praksis. Et velkonsolideret samarbejde med lokalsamfundets foreninger og virksomheder er også et kendetegn ved Øster Starup Skole. Skolens gode resultater og udvikling er skabt i samarbejde med et engageret personale, en aktiv skolebestyrelse, en deltagende kreds af forældre og ikke mindst skolens elever. Skolens værdier udvikling, læring og fællesskab rammesætter skolens arbejde med at danne fremtidens unge med mod, meninger og muligheder. I Vejle Kommune har skolerne og forvaltningen et tæt samarbejde om udmøntning af folkeskolereformen, hvor fælles kompetenceudvikling og implementering af fagligt ambitiøse strategier er i fokus. Der er en solid og god tradition for samarbejde imellem skolerne med fokus på implementering og realisering af de kommunale mål og indsatsområder. Vi forventer af dig Som den kommende leder af Øster Starup Skole skal du have høje ambitioner for elevernes læring, trivsel og dannelse. Du ved, at skolens resultater og elevernes læring, kun kan skabes ved et tillidsfuldt og åbent samarbejde med skolens personale og skolens bestyrelse. Du skal samtidigt ville noget, hvilket viser sig i din tydelige ledelses stil hvor du ved hjælp af dine gode kommunikative evner magter at skabe retning og følgeskab. En forudsætning herfor er din deltagelse i skolens liv ved dit nærvær og din synlighed. Derfor vil du lede tæt på , og du prioriterer dette i din dagligdag, som skal være præget af en tæt kontakt med personale, elever og forældre. Du har de nødvendige pædagogiske og ledelsesmæssige forudsætninger for at kunne støtte skolens personale i forbindelse med deres planlægning og gennemførelse af undervisningen. Du betragter teamsamarbejdet som en helt nødvendig forudsætning for, at kunne lykkedes med den vigtige opgave det er, at skabe de bedste forudsætninger for elevernes læring. Du skal kunne igangsætte processer, der har som mål at balancere tradition og fornyelse på en måde som inddrager skolens aktører. Din ledelsesopgave vil altså tage udgangspunkt i de gode resultater, som er skabt på Øster Starup Skole, men du skal samtidigt være klar til at sætte dit præg på den udvikling, som skal foregå på skolen. Dine visioner og budskaber skal kunne kommunikeres og ikke mindst omsættes til realistiske målsætninger, som skaber retning for personale, elever og forældre. Derfor er det nødvendigt, at du har overblik og kan skabe strategier i forhold til kerneopgaven, som er elevernes læring og trivsel. Du tror på den energi og effekt, som findes i samarbejdet mellem skolen og lokalsamfundet og arbejder delegerende og målrettet for at styrke dette samarbejde. I denne sammenhæng er dit udgangspunkt, at såvel skolen som lokalsamfundet profiterer af dette samarbejde. Dit samarbejde med skolens ledelsesteam er afgørende for, at du hele tiden er på forkant i overvejelserne over skolens fremtid og udvikling. Derfor skal du kunne lede gennem andre via en inddragende, tydelig og tillidsfuld ledelse. I denne sammenhæng er samarbejdet med skolens bestyrelse også en altafgørende faktor. Din fremtræden i forbindelse med din ledelse er kendetegnet ved At du skal ville noget og have viljen til at lede. En beslutsom tilgang til opgaverne med inddragelse af personale, skolebestyrelse og forældre. At du anser alle skolens ansatte som værende vigtige for skolens drift og udvikling. En viden om børns læring og udvikling, som kan danne grundlag for din pædagogiske- og faglige ledelse. Indsigt i og erfaring med - personaleledelse og administrativ ledelse. En tro på, at delgering af opgaver er nødvendig, og at din opfølgning på disse er afgørende. Et stort personligt drive og vilje til at skabe meningsfulde forandringer. At du kan lede med udgangspunkt i Øster Starup Skoles værdier: udvikling - læring - fællesskab. Vi tilbyder dig En engageret og udviklingsorienteret personalegruppe. En samarbejdende skolebestyrelse. En skole med gode fysiske rammer. Et aktivt lokalsamfund og aktiv forældrekreds. Muligheden for at fortsætte en igangværende udvikling, som du kan sætte dit præg på. En arbejdsplads med gode relationer mellem skolens aktører. Tilknytning til netværk med deltagelse af andre skoleledere i Vejle Kommune. Et stort skolevæsen med gode centrale støttefunktioner i forhold til økonomi og administration, pædagogik, jura, planlægning, digitalisering, udvikling m.m. Ansættelsesvilkår Løn - og ansættelsesvilkår efter overenskomst og principperne i Ny løn. Om os Øster Starup Skole har 247 elever fra 0. til 9. klasse samt en SFO med 165 børn. Skolen har 40 ansatte. Skolen har igennem flere år haft en udviklingsprofil byggende på: Skolens status som Unicef Rettighedsskole. Systematisk arbejde med LP modellen som grundlag for den pædagogiske- og læringsmæssige praksis. En forankret teamsamarbejdskultur. De opnåede resultater er opnået ved et tæt samarbejde mellem alle aktører omkring skolen. Helt afgørende for dette er det tætte samarbejde mellem ledelse og personale, hvor det fælles udgangspunkt er elevernes læring og trivsel. Skolen har en afgørende betydning for lokalsamfundet og udgør et samlingssted for lokalsamfundets børn og borgere. Vejle Kommunes skolevæsen Vejle Kommunes skolevæsens arbejde med Skolen i Bevægelse har udmøntet sig i seks bærende principper, som nu udgør det skolesyn, der er gældende i Vejle Kommune Skolens opgave er at bevæge og at bevæge sig for at sikre optimale udviklings- og læringsbetingelser. Skolen sikrer at alle børn og unge møder nærværende voksne hver dag. Skolen danner mennesker der mestrer liv og læring. Skolen bygger på elevernes mod på og lyst til læring. Skolen udvikler fleksible og innovative organisationsformer. Skolen er en del af samfundet samfundet er en del af skolen. Vejle Kommune har målrettet indsatsen på det digitale område. Samtlige skoler i kommunen har adgang til kompetenceudviklingsnetværk og mulighed for at deltage i konkrete digitale udviklingsprojekter. Flere oplysninger Vi ser frem til at modtage din ansøgning og høre mere om, hvorfor netop du skal være Øster Starup Skoles nye skoleleder. Du er velkommen til at kontakte Chef for Uddannelse & Læring - Ulla Riisbjerg Thomsen på tlf. 2443 6041, eller skolebestyrelsesmedlem Anne Krog Kristensen på tlf. 2282 7994, hvis du har spørgsmål til jobbet og Øster Starup Skole. Vi opfordrer til besøg på skolen, hvor ledende pædagog Maibritt S. Jørgensen vil vise dig rundt. Ring og få en aftale ved at ringe til mobil nr. 2066 0314. Du kan også bruge et af de nedenstående links, hvis du ønsker at vide mere om Øster Starup Skole, Vejle Kommunes skolevæsen og Vejle Kommune. https: oesterstarupskole.skoleporten.dk sp https: www.vejle.dk borger mit-liv skole-og-uddannelse Ansøgningsfrist Ansøgningen med relevante bilag skal være os i hænde senest 5. februar 2019. Det forventes, at der holdes 1. og 2. samtalerunde 19. februar og 25. februar 2019. Vejle Kommune Vejle Kommune er med godt 112.000 indbyggere landets 6. største kommune. Vejle Kommunes folkeskoler varetager undervisningen af ca. 12.000 elever. Vejle Kommune har stort fokus på innovation og de muligheder, som opstår i en verden præget af digitalisering. Overvejer du at flytte til Vejle Kommune i forbindelse med et jobskifte, er du velkommen til at kontakte bosætningsguide Louise Nielsen via bosaetningsguide@vejle.d k eller på tlf. 7681 1349.10Phoenix84ebc40e101000000000aDK_OFIR_02DKDanmark228DKK2019-02-05T00:00:000000https://candidate.hr-manager.net/ApplicationInit.aspx?cid=1377&ProjectId=145595&DepartmentId=20080&MediaId=4619&SkipAdvertisement=true0EuropaDanmarkEuropaDanmarkJyllandSyd- og SønderjyllandVejleEuropaDanmarkJyllandSyd- og SønderjyllandKolding3427966Øster Starup Skole11Ådalsvej 666040EgtvedDKDanmarkORS/84ebc40e_logo.pngORS/Small/84ebc40e_logo.png0DKDanmarkDKDanmark8Fuldtid46Permanent688091VejlePremium+1455950111https://dispatcher.ofir.dk/statistic/register?context=FeedEntrySearchedCount&feedId=dc2beb84&entryId=84ebc40ehttps://dispatcher.ofir.dk/statistic/register?context=FeedEntryDisplayCount&feedId=dc2beb84&entryId=84ebc40ehttps://dispatcher.ofir.dk/statistic/register?context=JobApplicationInitiatedCount&feedId=dc2beb84&entryId=84ebc40e&page=ShowJob&component=SendApplicationButtonhttps://dispatcher.ofir.dk/statistic/register?context=JobApplicationAppliedCount&feedId=dc2beb84&entryId=84ebc40e&page=EmailApplyForm&component=SendApplicationButton1Dansk3Læse/ tale122914Skoleleder6Ledelse359945155tinch@vejle.dkDKDanmarkDKDanmark329938984Zum 1. August 2019 suchen wir eine neue Schulleiterin / einen neuen Schulleiter.Robot Die Deutsche Schule Hadersleben ist eine Schule der deutschen Minderheit in Nordschleswig (Dänemark). Sie arbeitet auf der Grundlage des dänischen Freischulgesetzes. • Wir verstehen uns als öffentliche Schule der deutschen Minderheit in Nordschleswig. • Als Minderheitenschule sind wir aktiv an kulturellen, sozialen und politischen Aktivitäten der deutschen Minderheit in Nordschleswig beteiligt. • Wir erziehen Kinder zu einem Leben in zwei Sprachen und zwei Kulturen. • Neben den dänischen Schulabschlüssen können auch deutsche Abschlüsse erworben werden. • Wir legen Wert auf die Mitverantwortung und Eigenaktivitäten der Schüler innen sowie deren Eltern. • Wir betreuen zurzeit 150 Schüler innen von der 0. bis zur 9. Klasse. • Die Schule verfügt über eine Schulfreizeitordnung, in der zurzeit etwa 45 Kinder der Klassen 0 bis 4 betreut werden. • Es gibt einen Freizeitclub, der im Winterhalbjahr Aktivitäten für die älteren Kinder anbietet. • Die Schule arbeitet eng mit dem auf demselben Grundstück gelegenen deutschen Kindergarten, den anderen deutschen Schulen Bildungseinrichtungen in Nordschleswig und den dänischen öffentlichen und privaten Schulen der Kommune Hadersleben zusammen. Aufgabenbereiche: • Pädagogische, administrative und ökonomische Leitung in Zusammenarbeit mit der stellvertretenden Schulleitung, dem Kollegium und dem Vorstand. • Konstante Weiterentwicklung der Schule, u.a. im Bereich Neue Medien und moderne Lernmethodik. • Führung einer motivierenden Personalpolitik, die Entfaltungsmöglichkeiten für den Einzelnen und das Lehrerteam beinhaltet. • Engagierte und offene Darstellung unserer Schule in der Öffentlichkeit sowie Förderung der Teilnahme der Schule an den Aktivitäten der deutschen Minderheit. Qualifikationen: • Lehrbefähigung für ein Lehramt an allgemeinbildenden Schulen oder eine ähnlich relevante Ausbildung. • Deutsch auf muttersprachlichem Niveau und gute Dänischkenntnisse. • Führungsqualitäten und Organisationstalent. • Wir wünschen uns, dass der die Schulleiter in im Einzugsgebiet der Schule wohnt. Im Rahmen eines Dienstvertrages mit dem Deutschen Schul- und Sprachverein für Nordschleswig erfolgen Anstellung und Besoldung nach dänischem Tarifrecht für Lehrkräfte an Privatschulen (aktuelles Lohnintervall kr.435.590 bis kr.520.558). Für verbeamtete Bewerber innen gelten darüber hinaus die Richtlinien des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft des Landes Schleswig-Holstein über die Beurlaubung für den Schuldienst in Nordschleswig. Bewerber innen werden gebeten, ihre Unterlagen mit Lebenslauf, Foto und Zeugnissen bis zum 28. Februar 2019 an den Deutschen Schul- und Sprachverein für Nordschleswig, Postbox 242, Vestergade 30, DK-6200 Aabenraa Apenrade zu schicken. Beamtinnen und Beamte müssen ihre Bewerbung auf dem Dienstweg einreichen.

Die Deutsche Schule Hadersleben ist eine Schule der deutschen Minderheit in Nordschleswig (Dänemark). Sie arbeitet auf der Grundlage des dänischen Freischulgesetzes.

• Wir verstehen uns als öffentliche Schule der deutschen Minderheit in Nordschleswig.

• Als Minderheitenschule sind wir aktiv an kulturellen, sozialen und politischen Aktivitäten       der deutschen Minderheit in Nordschleswig beteiligt.
• Wir erziehen Kinder zu einem Leben in zwei Sprachen und zwei Kulturen.
• Neben den dänischen Schulabschlüssen können auch deutsche Abschlüsse erworben             werden.
• Wir legen Wert auf die Mitverantwortung und Eigenaktivitäten der Schüler/innen sowie         deren Eltern.
• Wir betreuen zurzeit 150 Schüler/innen von der 0. bis zur 9. Klasse.
• Die Schule verfügt über eine Schulfreizeitordnung, in der zurzeit etwa 45 Kinder der             Klassen 0 bis 4 betreut werden.
• Es gibt einen Freizeitclub, der im Winterhalbjahr Aktivitäten für die älteren Kinder                 anbietet.
• Die Schule arbeitet eng mit dem auf demselben Grundstück gelegenen deutschen
   Kindergarten, den anderen deutschen Schulen/Bildungseinrichtungen in Nordschleswig         und den dänischen öffentlichen und privaten Schulen der Kommune Hadersleben                 zusammen.


Aufgabenbereiche:
• Pädagogische, administrative und ökonomische Leitung in Zusammenarbeit mit der             stellvertretenden Schulleitung, dem Kollegium und dem Vorstand.
• Konstante Weiterentwicklung der Schule, u.a. im Bereich Neue Medien und moderne             Lernmethodik.

• Führung einer motivierenden Personalpolitik, die Entfaltungsmöglichkeiten für den               Einzelnen und das Lehrerteam beinhaltet.
• Engagierte und offene Darstellung unserer Schule in der Öffentlichkeit sowie Förderung         der Teilnahme der Schule an den Aktivitäten der deutschen Minderheit.


Qualifikationen:
• Lehrbefähigung für ein Lehramt an allgemeinbildenden Schulen oder eine ähnlich                 relevante Ausbildung.
• Deutsch auf muttersprachlichem Niveau und gute Dänischkenntnisse.
• Führungsqualitäten und Organisationstalent.
• Wir wünschen uns, dass der/die Schulleiter/in im Einzugsgebiet der Schule wohnt.


Im Rahmen eines Dienstvertrages mit dem Deutschen Schul- und Sprachverein für Nordschleswig erfolgen Anstellung und Besoldung nach dänischem Tarifrecht für Lehrkräfte an Privatschulen (aktuelles Lohnintervall kr.435.590 bis kr.520.558). Für verbeamtete Bewerber/innen gelten darüber hinaus die Richtlinien des Ministeriums für Bildung und Wissenschaft des Landes Schleswig-Holstein über die Beurlaubung für den Schuldienst in Nordschleswig.

Bewerber/innen werden gebeten, ihre Unterlagen mit Lebenslauf, Foto und Zeugnissen
bis zum 28. Februar 2019 an den Deutschen Schul- und Sprachverein für Nordschleswig, Postbox 242, Vestergade 30, DK-6200 Aabenraa/Apenrade zu schicken. Beamtinnen und Beamte müssen ihre Bewerbung auf dem Dienstweg einreichen.

DEN TYSKE SKOLEHaderslev2019-01-09T00:00:002019-02-28T00:00:00
329944101Forstander til Fårupgård UngecenterProfile Fårupgård har de senere år udviklet sig til at være en højtspecialiseret døgninstitution med fagligt dygtige medarbejdere og stor efterspørgsel fra andre kommuner. Er du klar til at stå i spidsen for Fårupgård, sikre fortsat udvikling, tænke på tværs og sikre godt samarbejde? Om jobbet Fårupgård Ungecenter er en udviklingsorienteret døgninstitution i Vejle Kommune, hvor målgruppen er unge i alderen 12-18 år, der har særligt vanskelige socio emotionelle problemstillinger. Vi søger en visionær forstander, der brænder for at udvikle institutionen, som sikrer tydelig retning for ledere og medarbejdere og som kan skabe og bevare det solide netværk, som Fårupgård har i andre kommuner, der anbringer deres unge hos os. Du skal være visionær og have blik for at videreudvikle det solide arbejde, Fårupgård hver dag leverer med en målgruppe, som ikke mange andre døgninstitutioner har. Du skal sætte nye projekter i gang, og samtidig skal du skabe rammer for, at afdelingslederne kan sikre den daglige drift, følge projekterne op, så I sammen kan opnå resultater. Du skal være i stand til at lede en stor institution og at klæde en afdelingsledergruppe på til det samme, via kvalificeret ledelsessparring. Fårupgård har både døgnafdelinger og en intern skole, og der er ansat pædagoger, psykologer, socialrådgivere og lærere, så forstanderjobbet kræver i høj grad en helhedsorienteret tilgang. Som forstander på Fårupgård indgår du i ledergruppen i Familie & Forebyggelse, og du skal her brænde for at udvikle og skabe sammenhæng i de ydelser og den kvalitet, der leveres på tværs. Du skal altså indgå aktivt i ledergruppen i Familie & Forebyggelse, hvor hovedopgaven er at styre efter strategien Vi vil MER´- sammen . Tiltrædelse: 1. april 2019. Vi forventer af dig Du har relevant faglig og ledelsesmæssig uddannelse, kombineret med lederuddannelse på kandidat- master niveau. Du har ledererfaring, du er energisk, og du viser dit engagement for det specialiserede socialområde. Du har personlige kompetencer, der sikrer, at du kan stå fast, når akutte og komplekse opgaver og udfordringer præsenteres for dig også på ikke-planlagte tidspunkter. Du er udadvendt og brænder for at arbejde på en døgninstitution, hvor du også er en del af bagvagtsordningen. Du brænder for at bevare og skabe samarbejde med andre kommuner. Du opsøger tværfaglige muligheder for Fårupgårds samarbejde med relevante samarbejdsparter, herunder også Socialtilsyn. Du sætter tilpas mange skibe i søen du har fornemmelse for balancen mellem daglig drift og nye udviklingstiltag. Vi forventer, at du er helhedsorienteret, og at du viderefører det strategiske arbejde, der er igangsat hvor sammenhæng mellem pædagogik, sundhed og læring går hånd i hånd. Du kan udvikle og samle den velfungerende ledergruppe, såvel fagligt som teoretisk så I sammen understøtter det strategiske arbejde på Fårupgård og er nysgerrige på at samtænke eksempelvis dag- og døgnforanstaltninger i samarbejde med de øvrige afdelinger i Familie & Forebyggelse. Du er strategisk samarbejdspartner for chefen for Familie & Forebyggelse, og vi forventer, at du indgår engageret i den fælles lederudvikling i ledergruppen, hvor alle tager fælles ansvar for Familie & Forebyggelse. Vi tilbyder dig En central rolle og et job med stort ansvar og indflydelse på den indsats, der ydes til de sværest udfordrede unge i Vejle Kommune og fra andre kommuner. Muligheden for at stå i spidsen for en velfungerende døgninstitution, der ud over pædagoger også har ansat lærere, psykologer, socialrådgivere og teknisk administrativt personale. En mulighed for at understøtte det tætte samarbejde mellem den interne skole og døgnafdelingerne og dermed være med til at støtte de unge i at opnå omsættelige skolekundskaber en væsentlig forudsætning for at anbragte børn kan klare sig godt i livet. Engagerede og dygtige medarbejdere og afdelingsledere. Gode lederkolleger i Familie & Forebyggelse og godt netværk på tværs af Børne- og Ungeforvaltningen. Ansættelsesvilkår Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst. Om os Familie & Forebyggelse er en af tre linjeafdelinger i Børne- og Ungeforvaltningen. Der er i alt ca. 750 medarbejdere i Familie & Forebyggelse. Fårupgård er en ud af fire døgninstitutioner i Familie & Forebyggelse. Hovedopgaven på Fårupgård er, i tæt samarbejde med anbringende kommune, at tilbyde de anbragte unge trygge og omsorgsfulde rammer, hvor de kan opleve personlig udvikling, få skabt ro og balance og overskuelighed i hverdagen. De unge oplever accept fra troværdige og stabile voksne og støttes i at udvikle egen identitet. Desuden har Fårupgård en intern skole der, i samarbejde med døgnafdelingerne, sikrer en fokuseret indsats i forhold til at gøre de unge uddannelsesparate. Fårupgård har i alt 34 pladser, og der er i alt ansat 100 medarbejdere. Institutionen er organiseret med fem døgnafdelinger og en intern skole Godset, Møllen, Godset Akut, Horisonten og Pigernes Hus samt den interne skole. Der er ud over en afdelingsleder på hver af ovennævnte afdelinger ansat en viceforstander. Alle refererer til forstanderen. Ud over det pædagogiske personale er der ansat tre psykologer, tre socialrådgivere koblet på døgnafdelingerne samt teknisk administrativt personale. Flere oplysninger Flere oplysninger kan fås hos chef for Familie & Forebyggelse, Anette Ravn Olsen på tlf.: 23 88 58 06 eller mail: anero@vejle.dk. Du kan læse strategien: Vi vil MER´- sammen her: https: www.vejle.dk media 7348 strategi-familie-og-forebyggelse_vi-vil-mer-sammen_april-2017.pdf. Du kan læse mere om os på https: faarupgaard.vejle.dk . Ansøgningsfrist Vi skal have din ansøgning senest 10. februar 2019. Vi forventer at holde ansættelsessamtaler onsdag 20. februar og 2. samtale mandag 25. februar 2019. Såfremt du udvælges til 2. samtale, vil der blive udarbejdet en personprofilanalyse forinden. Vi benytter evt. cases i forbindelse med 2. samtale. Profilanalyse Vi benytter personprofilanalyse og eventuelt cases i forbindelse med ansættelsen. Børne- og straffeattest Vi indhenter børne- og offentlig straffeattest. Send din ansøgning Vi foretrækker, at du søger stillingen online ved at bruge knappen Send ansøgning . Husk at vedhæfte din ansøgning og CV samt andre relevante bilag. Når du har sendt ansøgningen, modtager du en e-mail som kvittering. Vær opmærksom på, at mailen kan være placeret i din mappe Uønsket post. Vejle Kommune opfordrer alle til at søge stillingen uanset køn, alder, etnisk baggrund, handicap m.v. Overvejer du at flytte til Vejle? Så kan du få hjælp til bosætning. Se mere på www.vejle.dk tilflytter.
Fårupgård har de senere år udviklet sig til at være en højtspecialiseret døgninstitution med fagligt dygtige medarbejdere og stor efterspørgsel fra andre kommuner. Er du klar til at stå i spidsen for Fårupgård, sikre fortsat udvikling, tænke på tværs og sikre godt samarbejde? 
 
Om jobbet 
Fårupgård Ungecenter er en udviklingsorienteret døgninstitution i Vejle Kommune, hvor målgruppen er unge i alderen 12-18 år, der har særligt vanskelige socio emotionelle problemstillinger. Vi søger en visionær forstander, der brænder for at udvikle institutionen, som sikrer tydelig retning for ledere og medarbejdere og som kan skabe og bevare det solide netværk, som Fårupgård har i andre kommuner, der anbringer deres unge hos os.  
 
Du skal være visionær og have blik for at videreudvikle det solide arbejde, Fårupgård hver dag leverer med en målgruppe, som ikke mange andre døgninstitutioner har. Du skal sætte nye projekter i gang, og samtidig skal du skabe rammer for, at afdelingslederne kan sikre den daglige drift, følge projekterne op, så I sammen kan opnå resultater.  
 
Du skal være i stand til at lede en stor institution og at klæde en afdelingsledergruppe på til det samme, via kvalificeret ledelsessparring. Fårupgård har både døgnafdelinger og en intern skole, og der er ansat pædagoger, psykologer, socialrådgivere og lærere, så forstanderjobbet kræver i høj grad en helhedsorienteret tilgang.  
Som forstander på Fårupgård indgår du i ledergruppen i Familie & Forebyggelse, og du skal her brænde for at udvikle og skabe sammenhæng i de ydelser og den kvalitet, der leveres på tværs. Du skal altså indgå aktivt i ledergruppen i Familie & Forebyggelse, hvor hovedopgaven er at styre efter strategien – ”Vi vil MER´- sammen”.  
 
Tiltrædelse: 1. april 2019. 
 
Vi forventer af dig 
  • Du har relevant faglig og ledelsesmæssig uddannelse, kombineret med lederuddannelse på kandidat-/master niveau. 
  • Du har ledererfaring, du er energisk, og du viser dit engagement for det specialiserede socialområde. 
  • Du har personlige kompetencer, der sikrer, at du kan stå fast, når akutte og komplekse opgaver og udfordringer præsenteres for dig – også på ikke-planlagte tidspunkter.  
  • Du er udadvendt og brænder for at arbejde på en døgninstitution, hvor du også er en del af bagvagtsordningen.  
  • Du brænder for at bevare og skabe samarbejde med andre kommuner. Du opsøger tværfaglige muligheder for Fårupgårds samarbejde med relevante samarbejdsparter, herunder også Socialtilsyn.   
  • Du sætter tilpas mange skibe i søen – du har fornemmelse for balancen mellem daglig drift og nye udviklingstiltag. Vi forventer, at du er helhedsorienteret, og at du viderefører det strategiske arbejde, der er igangsat – hvor sammenhæng mellem pædagogik, sundhed og læring går hånd i hånd.  
  • Du kan udvikle og samle den velfungerende ledergruppe, såvel fagligt som teoretisk – så I sammen understøtter det strategiske arbejde på Fårupgård og er nysgerrige på at samtænke eksempelvis dag- og døgnforanstaltninger i samarbejde med de øvrige afdelinger i Familie & Forebyggelse. 
  • Du er strategisk samarbejdspartner for chefen for Familie & Forebyggelse, og vi forventer, at du indgår engageret i den fælles lederudvikling i ledergruppen, hvor alle tager fælles ansvar for Familie & Forebyggelse.  
 
Vi tilbyder dig 
  • En central rolle og et job med stort ansvar og indflydelse på den indsats, der ydes til de sværest udfordrede unge i Vejle Kommune og fra andre kommuner. 
  • Muligheden for at stå i spidsen for en velfungerende døgninstitution, der ud over pædagoger også har ansat lærere, psykologer, socialrådgivere og teknisk administrativt personale. 
  • En mulighed for at understøtte det tætte samarbejde mellem den interne skole og døgnafdelingerne og dermed være med til at støtte de unge i at opnå  
  • omsættelige skolekundskaber – en væsentlig forudsætning for at anbragte børn kan klare sig godt i livet.  
  • Engagerede og dygtige medarbejdere og afdelingsledere. 
  • Gode lederkolleger i Familie & Forebyggelse og godt netværk på tværs af Børne- og Ungeforvaltningen. 
 
Ansættelsesvilkår 
Løn- og ansættelsesvilkår efter gældende overenskomst.  
 
Om os 
Familie & Forebyggelse er en af tre linjeafdelinger i Børne- og Ungeforvaltningen. Der er i alt ca. 750 medarbejdere i Familie & Forebyggelse. Fårupgård er en ud af fire døgninstitutioner i Familie & Forebyggelse.  
 
Hovedopgaven på Fårupgård er, i tæt samarbejde med anbringende kommune, at tilbyde de anbragte unge trygge og omsorgsfulde rammer, hvor de kan opleve personlig udvikling, få skabt ro og balance og overskuelighed i hverdagen. De unge oplever accept fra troværdige og stabile voksne og støttes i at udvikle egen identitet. Desuden har Fårupgård en intern skole der, i samarbejde med døgnafdelingerne, sikrer en fokuseret  
indsats i forhold til at gøre de unge uddannelsesparate.  
 
Fårupgård har i alt 34 pladser, og der er i alt ansat 100 medarbejdere.  
 
Institutionen er organiseret med fem døgnafdelinger og en intern skole; Godset, Møllen, Godset Akut, Horisonten og Pigernes Hus samt den interne skole.  
 
Der er ud over en afdelingsleder på hver af ovennævnte afdelinger ansat en viceforstander. Alle refererer til forstanderen. Ud over det pædagogiske personale er der ansat tre psykologer, tre socialrådgivere koblet på døgnafdelingerne samt teknisk administrativt personale.  
 
Flere oplysninger 
Flere oplysninger kan fås hos chef for Familie & Forebyggelse, Anette Ravn Olsen på tlf.: 23 88 58 06 eller mail: anero@vejle.dk.  
 
Du kan læse strategien: ”Vi vil MER´- sammen” her:  
  
Du kan læse mere om os på https://faarupgaard.vejle.dk/.  
 
Ansøgningsfrist 
Vi skal have din ansøgning senest 10. februar 2019. 
 
Vi forventer at holde ansættelsessamtaler onsdag 20. februar og 2. samtale mandag 25. februar 2019. Såfremt du udvælges til 2. samtale, vil der blive udarbejdet en personprofilanalyse forinden. Vi benytter evt. cases i forbindelse med 2. samtale.  
 
Profilanalyse 
Vi benytter personprofilanalyse og eventuelt cases i forbindelse med ansættelsen.   
 
Børne- og straffeattest
Vi indhenter børne- og offentlig straffeattest.   
 
Send din ansøgning 
Vi foretrækker, at du søger stillingen online ved at bruge knappen ”Send ansøgning”. Husk at vedhæfte din ansøgning og CV samt andre relevante bilag. 
 
Når du har sendt ansøgningen, modtager du en e-mail som kvittering.  
Vær opmærksom på, at mailen kan være placeret i din mappe Uønsket post.  
 
Vejle Kommune opfordrer alle til at søge stillingen uanset køn, alder, etnisk baggrund, handicap m.v.  
 
Overvejer du at flytte til Vejle? Så kan du få hjælp til bosætning. Se mere på www.vejle.dk/tilflytter.  
ORS/Small/5565e75a_logo.pngFårupgård UngecenterJelling2019-01-17T12:00:16.6802019-02-10T00:00:00
329943701Skoleleder til Frisholm SkoleRobot Frisholm skole søger en ny skoleleder pr. 1. april 2019. På Frisholm Skole skal børnene blive til nogen og ikke blot noget! Vi er en skole, der gerne tager en udfordring op og arbejder skævt inden for rammerne. Vi har en forældre- og personalegruppe, der tør tage en chance. Vi er en åben skole med masser af samarbejde med de lokale idrætsforeninger, erhvervslivet, medborgerhuset, kirken m.m. Vi har naturen tæt på, nogle fantastiske fysiske rammer og adgang til svømmehal og sportshal lige overfor skolen. Frisholm Skole er beliggende i Them et lokalsamfund med 2250 indbyggere 13 km syd for Silkeborg. Vi har 469 elever fordelt på to spor og 42 engagerede og ambitiøse lærere og pædagoger. Vi forventer, at du som leder for Frisholm Skole udviser lokalt engagement og orienterer dig mod skolens fremtidige udviklingsmuligheder lokalt og regionalt. Vores nye skoleleder skal derfor kunne se de muligheder, der ligger i dette og støtte op om det gode børneliv i Them og omegn. Det er vigtigt for os at arbejde med og fortsat udvikle overgange i børnenes liv. Det gælder fra børnehave til skole og hele vejen til 9. klasse. Det understøttes også i vores valgfag. Vi har bl.a. et valgfag bestående af korte praktikker hos forskellige lokale erhvervsvirksomheder, hvilket kvalificerer de unges valg af ungdomsuddannelse. Hvis du er vores nye skoleleder, forventer vi, at du kan se potentialet i alle børn og at du møder dem og deres forældre med nærvær og respekt - dér hvor de er. Du skal have en anerkendende tilgang, kunne begejstre, motivere og være en god kommunikator. Samtidig skal du have lyst til at understøtte Frisholm Skole i fortsat at være ambitiøs og udviklingsorienteret. Du skal kunne og ville samarbejde med alle. Det vil være en fordel, at du har gennemført en lederuddannelse eller lignende på diplomniveau og har erfaring som skoleleder. Vores vigtigste ressource er medarbejderne - du skal derfor kunne lede og udvikle dem ind i det professionelle læringsfællesskab med et særligt blik for elevernes læring og trivsel. Vi tilbyder: • en kultur hvor fleksibilitet og humor er vigtige værdier • en skole hvor det pædagogiske personale og ledelsen er åbne for at hjælpe hinanden og har gensidig tillid til og respekt for hinanden • en velfungerende og veldrevet skole • et ledelsesteam hvor sparring og samarbejde er en selvfølge Ansøgning og kontakt: Hvis du vil vide mere om stillingen, er du velkommen til at kontakte områdeleder Kaj Grove på tlf. 40 17 73 77 eller skolechef Huno Jensen på tlf. 29 64 19 55. Som forberedelse til at søge stillingen, er du velkommen til at besøge skolen. Du kan aftale rundvisning med pædagogisk leder Jane Vibjerg på tlf. 29 67 12 03. Du kan også finde yderligere oplysninger på skolens hjemmeside Frisholm Skole . På Silkeborg Kommunes hjemmeside kan du læse mere om kommunens strategiplan og ledelsesgrundlag, ledelsesgrundlag for skoleledelse samt job- og personprofil for skoleledere Bliv leder hos os . Løn Lønnen fastsættes efter aftale med den aftaleberettigede organisation. Stillingen er en tjenestemandsstilling med et lønniveau på ca. 600.000 kr. Ansøgningsfrist søndag 3. februar 2019. Første samtale afholdes mandag 18. februar. Kandidater der går videre til anden samtale mandag 25. februar skal være indstillet på at gennemføre en Garuda Kompetenceprofil. Tiltrædelse: Pr. 1. april 2019. Vi foretrækker, at du sender din ansøgning online. Klik på Ansøg. Vedhæft din ansøgning og relevante bilag. Har du ikke internetadgang, kan du sende din ansøgning i et almindeligt brev til Silkeborg Kommune, Organisation og Personale, Søvej 1, 8600 Silkeborg. Husk at anføre job nr. 224. Links: Principper for kvalitetsudvikling på skoleområdet Lærings- og Trivselspolitik 2021 MindSet for inklusion på 0-18 års området Lærings- og udviklingsmål i Silkeborg Kommunes skolevæsenFrisholm skole søger en ny skoleleder pr. 1. april 2019.
 
På Frisholm Skole skal børnene blive til nogen og ikke blot noget!
Vi er en skole, der gerne tager en udfordring op og arbejder skævt inden for rammerne. Vi har en forældre- og personalegruppe, der tør tage en chance.
 
Vi er en åben skole med masser af samarbejde med de lokale idrætsforeninger, erhvervslivet, medborgerhuset, kirken m.m. Vi har naturen tæt på, nogle fantastiske fysiske rammer og adgang til svømmehal og sportshal lige overfor skolen.
 
Frisholm Skole er beliggende i Them – et lokalsamfund med 2250 indbyggere 13 km syd for Silkeborg. Vi har 469 elever fordelt på to spor og 42 engagerede og ambitiøse lærere og pædagoger.
Vi forventer, at du som leder for Frisholm Skole udviser lokalt engagement og orienterer dig mod skolens fremtidige udviklingsmuligheder – lokalt og regionalt. Vores nye skoleleder skal derfor kunne se de muligheder, der ligger i dette og støtte op om det gode børneliv i Them og omegn.
 
Det er vigtigt for os at arbejde med og fortsat udvikle overgange i børnenes liv. Det gælder fra børnehave til skole og hele vejen til 9. klasse. Det understøttes også i vores valgfag. Vi har bl.a. et valgfag bestående af korte praktikker hos forskellige lokale erhvervsvirksomheder, hvilket kvalificerer de unges valg af ungdomsuddannelse.
 
Hvis du er vores nye skoleleder, forventer vi, at du kan se potentialet i alle børn og at du møder dem og deres forældre med nærvær og respekt - dér hvor de er. Du skal have en anerkendende tilgang, kunne begejstre, motivere og være en god kommunikator. Samtidig skal du have lyst til at understøtte Frisholm Skole i fortsat at være ambitiøs og udviklingsorienteret. Du skal kunne og ville samarbejde med alle.
Det vil være en fordel, at du har gennemført en lederuddannelse eller lignende på diplomniveau og har erfaring som skoleleder.
 
Vores vigtigste ressource er medarbejderne - du skal derfor kunne lede og udvikle dem ind i det professionelle læringsfællesskab med et særligt blik for elevernes læring og trivsel.
 
Vi tilbyder: 

   • en kultur hvor fleksibilitet og humor er vigtige værdier
   • en skole hvor det pædagogiske personale og ledelsen er åbne for at hjælpe hinanden og har gensidig tillid til og respekt for hinanden
   • en velfungerende og veldrevet skole
   • et ledelsesteam hvor sparring og samarbejde er en selvfølge

Ansøgning og kontakt:
Hvis du vil vide mere om stillingen, er du velkommen til at kontakte områdeleder Kaj Grove på tlf. 40 17 73 77 eller skolechef Huno Jensen på tlf. 29 64 19 55.
Som forberedelse til at søge stillingen, er du velkommen til at besøge skolen. Du kan aftale rundvisning med pædagogisk leder Jane Vibjerg på tlf. 29 67 12 03.
 
Du kan også finde yderligere oplysninger på skolens hjemmeside "Frisholm Skole".
 
På Silkeborg Kommunes hjemmeside kan du læse mere om kommunens strategiplan og ledelsesgrundlag, ledelsesgrundlag for skoleledelse samt job- og personprofil for skoleledere "Bliv leder hos os".
 
Løn
Lønnen fastsættes efter aftale med den aftaleberettigede organisation.
Stillingen er en tjenestemandsstilling med et lønniveau på ca. 600.000 kr.
 
Ansøgningsfrist søndag 3. februar 2019.
Første samtale afholdes mandag 18. februar. Kandidater der går videre til anden samtale mandag 25. februar skal være indstillet på at gennemføre en Garuda Kompetenceprofil.
 
Tiltrædelse:
Pr. 1. april 2019.
 
Vi foretrækker, at du sender din ansøgning online.
Klik på Ansøg. Vedhæft din ansøgning og relevante bilag.
 
Har du ikke internetadgang, kan du sende din ansøgning i et almindeligt brev til Silkeborg Kommune,
Organisation og Personale, Søvej 1, 8600 Silkeborg. Husk at anføre job nr. 224.
  
Links:
Principper for kvalitetsudvikling på skoleområdet
Lærings- og Trivselspolitik 2021
MindSet for inklusion på 0-18 års området
Lærings- og udviklingsmål i Silkeborg Kommunes skolevæsen
 

Silkeborg KommuneThem2019-01-16T00:00:002019-02-03T00:00:00
da-DK

Andre job der matcher din søgning

Zum 1. August 2019 suchen wir eine neue Schulleiterin / einen neuen Schulleiter.

DEN TYSKE SKOLE

Haderslev
Die Deutsche Schule Hadersleben ist eine Schule der deutschen Minderheit in Nordschleswig (Dänemark). Sie arbeitet auf der Grundlage des dänischen Freischulgesetzes. • Wir verstehen uns als öffentliche Schule der deutschen Minderheit in Nordschleswi...
Indrykket:9. januar 2019
Udløbsdato:28. februar 2019

Forstander til Fårupgård Ungecenter

Fårupgård Ungecenter

Jelling
Fårupgård har de senere år udviklet sig til at være en højtspecialiseret døgninstitution med fagligt dygtige medarbejdere og stor efterspørgsel fra andre kommuner. Er du klar til at stå i spidsen for Fårupgård, sikre fortsat udvikling, tænke på tvær...
Indrykket:17. januar 2019
Udløbsdato:10. februar 2019

Skoleleder til Frisholm Skole

Silkeborg Kommune

Them
Frisholm skole søger en ny skoleleder pr. 1. april 2019. På Frisholm Skole skal børnene blive til nogen og ikke blot noget! Vi er en skole, der gerne tager en udfordring op og arbejder skævt inden for rammerne. Vi har en forældre- og personalegruppe...
Indrykket:16. januar 2019
Udløbsdato:3. februar 2019