Bemærk at denne jobannonce er udløbet!
Ansøgningsfristen for jobannoncen er overskredet, og stillingen kan ikke længere søges. Opslaget vises udelukkende som reference

To lærere til Damhusengens Skole i Vanløse

Damhusengens Skole i Vanløse søger to nye lærere den 1. september eller snarest muligt derefter i fagene: matematik, geografi, biologi, idræt og fysik/kemi på mellemtrin og i udskoling.

Damhusengens Skole er en skole, der går aktivt ind i skoleudvikling. Vi interesserer os for fællesskaber, håndtering af relationer og konflikter og for vores gode elevers faglige, sociale og personlige trivsel.

Vores opgave er hver dag at stille skarpt på, hvem vi er, og hvor vil hen, og hvordan vi i samarbejdet arbejder tydeligt med elevernes faglige, personlige og sociale trivsel, og Damhusengens Skole som en god arbejdsplads.

Damhusengens Skole er en sammenlægningsskole, vi har Damhusengen som nabo og påbegynder et godt stort skolebyggeri i skoleåret 2019/2020. Det vil sige, at der i 2024 vil stå en helt ny og moderne skole færdig.

Da vi er en sammenlægningsskole, er det væsentligt for os at have et grundigt blik på, hvem vi er, og hvor vi vil hen. Vi arbejder derfor fra skoleår 2019/2020 tydeligt og målrettet med fællesskaber mellem eleverne og personalet og med kulturforståelsen på Damhusengens Skole.

Vi er en skole, der hele tiden er i udvikling, og vi forventer, at vi løbende bliver større. Vi søger lærere, der har en dyb forståelse for mangfoldighed, progression og fællesskaber og kan varetage undervisning:

  • På mellemtrinnet i idræt, matematik og gerne n/t
  • I udskolingen i naturfag – meget gerne både geografi, biologi og fysik

Damhusengens Skole er en velfungerende og velsøgt skole i Vanløse. Vi er op til seks spor pr. årgang, og vi er ca. 1.250 elever og ca. 120 medarbejdere.

Vi er stolte af vores daglige arbejde og samarbejde, og vi får i fællesskab tingene til at lykkes. Vi tror på åbenhed, tillid og fællesskaber, og vi interesserer os for hinanden og hinandens undervisning og mener, at udvikling foregår på mange niveauer og fokuseret.

Vi arbejder professionelt og tydeligt i teamsamarbejde, og man er som udgangspunkt organiseret i ét årgangsteam. Enkelte lærere kan have opgaver som faglærere på andre klassetrin. Vi har en dygtig personalegruppe, har et tæt samarbejde mellem faggrupper, en engageret forældregruppe og en god blanding af dejlige og læreivrige elever.

Udover de faglige specifikke kompetencer værdsætter og fokuserer vi på de personlige egenskaber og betragter dem ligeledes som ligeværdige forudsætninger.

Dette betyder blandt andet., at du

  • arbejder målrettet og tydeligt med klasseledelse, alle elevernes forudsætninger og med din egen lærerrolle
  • kan navigere professionelt og konstruktivt i forskellige samarbejdsflader
  • har indsigt og interesse i skoleudvikling, har stærke samarbejdskompetencer og er indstillet på et tæt og progressivt samarbejde på årgangen, både hvad angår planlægning og gennemførelse af undervisningen
  • er indstillet på opgaven med gode, sunde og interessante faglige læringsmiljøer for alle
  • er indforstået med, at vores opgave er udvikling af faglig trivsel, personlig trivsel og relationel trivsel hos vores elever og i fællesskaber
  • er åben og rummelig og interesseret i at bidrage til fællesskabet og samarbejdet
  • er bevidst om, at mennesker udvikler sig ud fra deres vilkår, og at al forandring starter med god klasserumsledelse og et menneske- og læringssyn, der har nysgerrighed og anerkendelse i centrum

Yderligere information
Er du interesseret i yderligere oplysninger, kan du besøge vores hjemmeside: http://damhusengensskole.skoleporten.dk/sp eller vores facebookside. Du er også velkommen til at kontakte skolens ledelse på 3871 1095.

Søg stillingen via nedenstående link senest tirsdag den 2. august 2019 

 


Mere af samme slags?

Angiv din e-mail og få lignende job direkte i indbakken




Når du tilmelder dig accepterer du samtidig vores privativspolitik

330050713Phoenix-4ff903c312019-06-28T15:01:07.230To lærere til Damhusengens Skole i Vanløse

Damhusengens Skole i Vanløse søger to nye lærere den 1. september eller snarest muligt derefter i fagene: matematik, geografi, biologi, idræt og fysik/kemi på mellemtrin og i udskoling.

Damhusengens Skole er en skole, der går aktivt ind i skoleudvikling. Vi interesserer os for fællesskaber, håndtering af relationer og konflikter og for vores gode elevers faglige, sociale og personlige trivsel.

Vores opgave er hver dag at stille skarpt på, hvem vi er, og hvor vil hen, og hvordan vi i samarbejdet arbejder tydeligt med elevernes faglige, personlige og sociale trivsel, og Damhusengens Skole som en god arbejdsplads.

Damhusengens Skole er en sammenlægningsskole, vi har Damhusengen som nabo og påbegynder et godt stort skolebyggeri i skoleåret 2019/2020. Det vil sige, at der i 2024 vil stå en helt ny og moderne skole færdig.

Da vi er en sammenlægningsskole, er det væsentligt for os at have et grundigt blik på, hvem vi er, og hvor vi vil hen. Vi arbejder derfor fra skoleår 2019/2020 tydeligt og målrettet med fællesskaber mellem eleverne og personalet og med kulturforståelsen på Damhusengens Skole.

Vi er en skole, der hele tiden er i udvikling, og vi forventer, at vi løbende bliver større. Vi søger lærere, der har en dyb forståelse for mangfoldighed, progression og fællesskaber og kan varetage undervisning:

  • På mellemtrinnet i idræt, matematik og gerne n/t
  • I udskolingen i naturfag – meget gerne både geografi, biologi og fysik

Damhusengens Skole er en velfungerende og velsøgt skole i Vanløse. Vi er op til seks spor pr. årgang, og vi er ca. 1.250 elever og ca. 120 medarbejdere.

Vi er stolte af vores daglige arbejde og samarbejde, og vi får i fællesskab tingene til at lykkes. Vi tror på åbenhed, tillid og fællesskaber, og vi interesserer os for hinanden og hinandens undervisning og mener, at udvikling foregår på mange niveauer og fokuseret.

Vi arbejder professionelt og tydeligt i teamsamarbejde, og man er som udgangspunkt organiseret i ét årgangsteam. Enkelte lærere kan have opgaver som faglærere på andre klassetrin. Vi har en dygtig personalegruppe, har et tæt samarbejde mellem faggrupper, en engageret forældregruppe og en god blanding af dejlige og læreivrige elever.

Udover de faglige specifikke kompetencer værdsætter og fokuserer vi på de personlige egenskaber og betragter dem ligeledes som ligeværdige forudsætninger.

Dette betyder blandt andet., at du

  • arbejder målrettet og tydeligt med klasseledelse, alle elevernes forudsætninger og med din egen lærerrolle
  • kan navigere professionelt og konstruktivt i forskellige samarbejdsflader
  • har indsigt og interesse i skoleudvikling, har stærke samarbejdskompetencer og er indstillet på et tæt og progressivt samarbejde på årgangen, både hvad angår planlægning og gennemførelse af undervisningen
  • er indstillet på opgaven med gode, sunde og interessante faglige læringsmiljøer for alle
  • er indforstået med, at vores opgave er udvikling af faglig trivsel, personlig trivsel og relationel trivsel hos vores elever og i fællesskaber
  • er åben og rummelig og interesseret i at bidrage til fællesskabet og samarbejdet
  • er bevidst om, at mennesker udvikler sig ud fra deres vilkår, og at al forandring starter med god klasserumsledelse og et menneske- og læringssyn, der har nysgerrighed og anerkendelse i centrum

Yderligere information
Er du interesseret i yderligere oplysninger, kan du besøge vores hjemmeside: http://damhusengensskole.skoleporten.dk/sp eller vores facebookside. Du er også velkommen til at kontakte skolens ledelse på 3871 1095.

Søg stillingen via nedenstående link senest tirsdag den 2. august 2019 

 

2019-08-03T00:51:25.603 Damhusengens Skole i Vanløse søger to nye lærere den 1. september eller snarest muligt derefter i fagene: matematik, geografi, biologi, idræt og fysik kemi på mellemtrin og i udskoling. Damhusengens Skole er en skole, der går aktivt ind i skoleudvikling. Vi interesserer os for fællesskaber, håndtering af relationer og konflikter og for vores gode elevers faglige, sociale og personlige trivsel. Vores opgave er hver dag at stille skarpt på, hvem vi er, og hvor vil hen, og hvordan vi i samarbejdet arbejder tydeligt med elevernes faglige, personlige og sociale trivsel, og Damhusengens Skole som en god arbejdsplads. Damhusengens Skole er en sammenlægningsskole, vi har Damhusengen som nabo og påbegynder et godt stort skolebyggeri i skoleåret 2019 2020. Det vil sige, at der i 2024 vil stå en helt ny og moderne skole færdig. Da vi er en sammenlægningsskole, er det væsentligt for os at have et grundigt blik på, hvem vi er, og hvor vi vil hen. Vi arbejder derfor fra skoleår 2019 2020 tydeligt og målrettet med fællesskaber mellem eleverne og personalet og med kulturforståelsen på Damhusengens Skole. Vi er en skole, der hele tiden er i udvikling, og vi forventer, at vi løbende bliver større. Vi søger lærere, der har en dyb forståelse for mangfoldighed, progression og fællesskaber og kan varetage undervisning: På mellemtrinnet i idræt, matematik og gerne n t I udskolingen i naturfag meget gerne både geografi, biologi og fysik Damhusengens Skole er en velfungerende og velsøgt skole i Vanløse. Vi er op til seks spor pr. årgang, og vi er ca. 1.250 elever og ca. 120 medarbejdere. Vi er stolte af vores daglige arbejde og samarbejde, og vi får i fællesskab tingene til at lykkes. Vi tror på åbenhed, tillid og fællesskaber, og vi interesserer os for hinanden og hinandens undervisning og mener, at udvikling foregår på mange niveauer og fokuseret. Vi arbejder professionelt og tydeligt i teamsamarbejde, og man er som udgangspunkt organiseret i ét årgangsteam. Enkelte lærere kan have opgaver som faglærere på andre klassetrin. Vi har en dygtig personalegruppe, har et tæt samarbejde mellem faggrupper, en engageret forældregruppe og en god blanding af dejlige og læreivrige elever. Udover de faglige specifikke kompetencer værdsætter og fokuserer vi på de personlige egenskaber og betragter dem ligeledes som ligeværdige forudsætninger. Dette betyder blandt andet., at du arbejder målrettet og tydeligt med klasseledelse, alle elevernes forudsætninger og med din egen lærerrolle kan navigere professionelt og konstruktivt i forskellige samarbejdsflader har indsigt og interesse i skoleudvikling, har stærke samarbejdskompetencer og er indstillet på et tæt og progressivt samarbejde på årgangen, både hvad angår planlægning og gennemførelse af undervisningen er indstillet på opgaven med gode, sunde og interessante faglige læringsmiljøer for alle er indforstået med, at vores opgave er udvikling af faglig trivsel, personlig trivsel og relationel trivsel hos vores elever og i fællesskaber er åben og rummelig og interesseret i at bidrage til fællesskabet og samarbejdet er bevidst om, at mennesker udvikler sig ud fra deres vilkår, og at al forandring starter med god klasserumsledelse og et menneske- og læringssyn, der har nysgerrighed og anerkendelse i centrum Yderligere information Er du interesseret i yderligere oplysninger, kan du besøge vores hjemmeside: http: damhusengensskole.skoleporten.dk sp eller vores facebookside. Du er også velkommen til at kontakte skolens ledelse på 3871 1095. Søg stillingen via nedenstående link senest tirsdag den 2. august 201910Phoenix4ff903c3101000000000IDK_OFIR_02DKDanmark228DKK2019-08-02T00:00:000000https://candidate.hr-manager.net/ApplicationInit.aspx?cid=1518&ProjectId=159187&DepartmentId=19150&MediaId=5&SkipAdvertisement=true0EuropaDanmarkSjælland & øerStorkøbenhavnKøbenhavnEuropaDanmarkSjælland & øerStorkøbenhavnFrederiksberg3554053Damhusengens Skole11Hanstholmvej 102720VanløseDKDanmarkORS/fd6c8faf_logo.pngORS/Small/fd6c8faf_logo.png0DKDanmarkDanmark8Fuldtid46Permanent785375KobenhavnsKommuneHrManagerGrund Jobannonce på Ofir.dk15918700028-06-20191https://dispatcher.ofir.dk/statistic/register?context=FeedEntrySearchedCount&feedId=dc2beb84&entryId=4ff903c3https://dispatcher.ofir.dk/statistic/register?context=FeedEntryDisplayCount&feedId=dc2beb84&entryId=4ff903c3https://dispatcher.ofir.dk/statistic/register?context=JobApplicationInitiatedCount&feedId=dc2beb84&entryId=4ff903c3&page=ShowJob&component=SendApplicationButtonhttps://dispatcher.ofir.dk/statistic/register?context=JobApplicationAppliedCount&feedId=dc2beb84&entryId=4ff903c3&page=EmailApplyForm&component=SendApplicationButtonTo lærere til Damhusengens Skole i Vanløse1Dansk3Læse/ tale233104Lærer9Undervisning og pædagogik362149432mediacenter@of.kk.dkDanmarkDanmark330131518Dansklærer til fast stilling på 2. årgang på Skolen på AmagerbroBasic Da en af vores lærere er flyttet og har fået job uden for København, søger vi hans afløser den 1. januar 2020 eller snarest derefter. Skolen på Amagerbro ligger i et spændende område omkring Holmbladsgadekvarteret på Amager. Lokalmiljøet er præget af stor diversitet og det har betydning for elevgrundlaget på skolen. Området er populært at bo i og der er mange kulturelle muligheder og tilbud. Skolen er i gang med forandringer vores vision er, at vi vil være det naturlige skolevalg for alle familier i lokalområdet, hvor vi: favner forskelligheden og engagerer os i den enkelte elev har et stort fokus på den sproglige dimension arbejder målrettet med klasseledelse og elevtrivsel Gennem et stærkt teamsamarbejde understøtter vi dette samtidig med, at vi arbejder for at få alle vores elever løftet i kraft af en styrket læse- og matematikindsats. Vi forventer, at du er læreruddannet og har linjefag i dansk har stor viden om børns socialisering og læreprocesser har et anerkendende børnesyn og besidder stærke relationskompetencer er en dygtig klasseleder, der kan skabe et trygt og inkluderende læringsmiljø, som sikrer alle elever deltagelsesmuligheder kan skabe et velfungerende og tillidsfuldt skole-hjem-samarbejde hviler solidt i din faglighed og kan begrunde og løbende udvikle din praksis vil være aktiv medskaber af en organisation, hvor ikke alt er givet på forhånd, men alt peger ind i at løse kerneopgaven Vi kan tilbyde en skole midt i en spændende udvikling, som du kan være med til at præge. Du vil indgå i et tæt samarbejde med øvrige lærere og pædagoger og får adgang til kompetent faglig vejledning i forhold til din opgaveløsning. Kan du se dig selv som en aktiv medspiller, og vil du gøre en forskel for vores elever? Send os din ansøgning og fortæl, hvad du kan og hvordan du vil gøre det. Ansættelsesvilkår Stillingen er på fuld tid og aflønnes efter gældende overenskomst. Lærerstillingen er en fast stilling på 2. årgang med tiltrædelse den 1. januar 2020. Mere information Du er velkommen til at kontakte souschef Marie Beklar eller skoleleder Rasmus Bonde på 8256 1800 for yderligere oplysninger om stillingen. Se også vores hjemmeside. Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV og uddannelsesbevis. Søg via nedenstående link senest torsdag den 12. december 2019.

Da en af vores lærere er flyttet og har fået job uden for København, søger vi hans afløser den 1. januar 2020 eller snarest derefter. 

Skolen på Amagerbro ligger i et spændende område omkring Holmbladsgadekvarteret på Amager. Lokalmiljøet er præget af stor diversitet og det har betydning for elevgrundlaget på skolen. Området er populært at bo i og der er mange kulturelle muligheder og tilbud. Skolen er i gang med forandringer; vores vision er, at vi vil være det naturlige skolevalg for alle familier i lokalområdet, hvor vi:

  • favner forskelligheden og engagerer os i den enkelte elev 
  • har et stort fokus på den sproglige dimension
  • arbejder målrettet med klasseledelse og elevtrivsel

Gennem et stærkt teamsamarbejde understøtter vi dette samtidig med, at vi arbejder for at få alle vores elever løftet i kraft af en styrket læse- og matematikindsats.  

Vi forventer, at du

  • er læreruddannet og har linjefag i dansk
  • har stor viden om børns socialisering og læreprocesser
  • har et anerkendende børnesyn og besidder stærke relationskompetencer
  • er en dygtig klasseleder, der kan skabe et trygt og inkluderende læringsmiljø, som sikrer alle elever deltagelsesmuligheder
  • kan skabe et velfungerende og tillidsfuldt skole-hjem-samarbejde
  • hviler solidt i din faglighed og kan begrunde – og løbende udvikle – din praksis
  • vil være aktiv medskaber af en organisation, hvor ikke alt er givet på forhånd, men alt peger ind i at løse kerneopgaven

Vi kan tilbyde en skole midt i en spændende udvikling, som du kan være med til at præge. Du vil indgå i et tæt samarbejde med øvrige lærere og pædagoger og får adgang til kompetent faglig vejledning i forhold til din opgaveløsning. 

Kan du se dig selv som en aktiv medspiller, og vil du gøre en forskel for vores elever?
Send os din ansøgning og fortæl, hvad du kan – og hvordan du vil gøre det.

Ansættelsesvilkår
Stillingen er på fuld tid og aflønnes efter gældende overenskomst. Lærerstillingen er en fast stilling på 2. årgang med tiltrædelse den 1. januar 2020.

Mere information
Du er velkommen til at kontakte souschef Marie Beklar eller skoleleder Rasmus Bonde på 8256 1800 for yderligere oplysninger om stillingen. Se også vores hjemmeside.

Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV og uddannelsesbevis.

Søg via nedenstående link senest torsdag den 12. december 2019. 

ORS/Small/fd6c8faf_logo.pngSkolen på AmagerbroKøbenhavn S2019-11-27T13:00:04.1072019-12-12T00:00:00
330130755Matematiklærer til Spydspidsen og Københavns Kommunes UngdomsskoleBasic Spydspidsen og Københavns Kommunes Ungdomsskole søger en matematiklærer fra den 1. januar 2019 eller snarest muligt derefter. Vi tilbyder en kombineret stilling, hvor du skal varetage prøveforberedende undervisning på to forskellige matrikler. To dage om ugen på Amager og tre dage om ugen i Nordvest. Spydspidsen Spydspidsen er et tilbud for udsatte unge, hvor målet er at give de unge et meningsfuldt indhold i hverdagen og på den måde skabe grobund og motivation for udviklings- og forandringsprocesser i de unges liv. Målet er også, at den enkelte unge får lyst til læring og udvikler sig fagligt mhp. at tage folkeskolens afgangsprøver i dansk og matematik. Vi søger en lærer, der kan motivere vores unge ved en motiverende, coachende og samtidig rammesættende tilgang og dermed styrke dem og hjælpe dem til at blive uddannelsesparate. Stillingen på Spydspidsen er på to dage om ugen, hvor undervisningen foregår i små hold af op til seks elever. Tilstede i klasserummet er også en ungdomskonsulent, som er ansvarlig for den sociale del af opgaven med de unge. Nogle af de typiske arbejdsopgaver, du vil møde hos os er: planlægning, afvikling og evaluering af undervisning sammen med ungdomskonsulenten, individuelle elevsamtaler, skole-hjemsamtaler, tæt samarbejde med de sociale myndigheder og supervision med dit team af en ekstern konsulent. Derudover skal du forvente at føre eleverne op til de skriftlige prøver i matematik til sommer. Spydspidsen er et tilbud til unge under Socialforvaltningen i tæt samarbejde med Københavns Kommunes Ungdomsskole. Undervisningen foregår på Sundholmsvej, København S. Læs mere på https: spydspidsen.kk.dk 8.-9. klassen 8.-9. klassen er et skoletilbud for undervisningspligtige unge med faglige og sociale udfordringer og ringe skoleerfaringer. Vores mål er, at den enkelte unge bliver uddannelsesparat både på det faglige, personlige og sociale område. Da 8.-9. klassen optager elever hele skoleåret, er der behov for at starte en ny 8. klasse. Her søger vi en lærer, som kan indgå i vores 8. klasses team og sammen med to andre lærere varetage undervisningen af op mod 16 elever i den nye 8. klasse. Nogle af de typiske arbejdsopgaver i 8.-9. klassen kunne være: planlægning, afvikling og evaluering af undervisning sammen med dine makkere og på tværs af teams, møder med elever og kontaktpersoner, telefon- og sms-korrespondance med elever, forældre og netværk, spise morgenmad sammen med eleverne, have individuelle elevsamtaler, udføre omhyggelig registrering af elevfremmøde, deltage i ekstern supervision med dit team, have tæt samarbejde med de sociale myndigheder, hjælpe eleverne med at finde praktikpladser og en masse ad hoc-beslutninger. 8.-9. klassen er et tilbud til unge under Børne og Ungdomsforvaltningen. Undervisningen foregår på Hovmestervej, København NV. Læs mere på https: ungdomsskolen.kk.dk 8-9-klasse. Hvis du kan se dig selv i ovenstående, glæder vi os til at høre fra dig. Løn- og ansættelsesvilkår Stillingen er på sammenlagt 30 timer om ugen. Undervisningen svarer til ca. 19 ugentlige lektioner. Ansættelsen finder sted i henhold til Aftale om lærere m.fl. i Ungdomsskolen samt Aftale om arbejdstid for månedslønnede lærere m.fl. i Ungdomsskolen. Københavns Kommunes Ungdomsskole anvender straffeattest og børneattest som led i ansættelsen. Yderligere oplysninger Skulle du være interesseret i at høre mere om stillingen, eller har du spørgsmål, så er du meget velkommen til også at kontakte Rai Ajufo på 2124 7907. Søg via nedenstående link senest søndag den 15. december 2019 Vi afholder samtaler torsdag den 19. december i tidsrummet 15.00 - 20.00.

Spydspidsen og Københavns Kommunes Ungdomsskole søger en matematiklærer fra den 1. januar 2019 eller snarest muligt derefter.  

Vi tilbyder en kombineret stilling, hvor du skal varetage prøveforberedende undervisning på to forskellige matrikler. To dage om ugen på Amager og tre dage om ugen i Nordvest.

Spydspidsen
Spydspidsen er et tilbud for udsatte unge, hvor målet er at give de unge et meningsfuldt indhold i hverdagen og på den måde skabe grobund og motivation for udviklings- og forandringsprocesser i de unges liv. Målet er også, at den enkelte unge får lyst til læring og udvikler sig fagligt mhp. at tage folkeskolens afgangsprøver i dansk og matematik.  

Vi søger en lærer, der kan motivere vores unge ved en motiverende, coachende og samtidig rammesættende tilgang og dermed styrke dem og hjælpe dem til at blive uddannelsesparate.

Stillingen på Spydspidsen er på to dage om ugen, hvor undervisningen foregår i små hold af op til seks elever. Tilstede i klasserummet er også en ungdomskonsulent, som er ansvarlig for den sociale del af opgaven med de unge.

Nogle af de typiske arbejdsopgaver, du vil møde hos os er: planlægning, afvikling og evaluering af undervisning sammen med ungdomskonsulenten, individuelle elevsamtaler, skole-hjemsamtaler, tæt samarbejde med de sociale myndigheder og supervision med dit team af en ekstern konsulent. Derudover skal du forvente at føre eleverne op til de skriftlige prøver i matematik til sommer.

Spydspidsen er et tilbud til unge under Socialforvaltningen i tæt samarbejde med Københavns Kommunes Ungdomsskole. Undervisningen foregår på Sundholmsvej, København S.

Læs mere på https://spydspidsen.kk.dk/

8.-9. klassen
8.-9. klassen er et skoletilbud for undervisningspligtige unge med faglige og sociale udfordringer og ringe skoleerfaringer. Vores mål er, at den enkelte unge bliver uddannelsesparat både på det faglige, personlige og sociale område.   

Da 8.-9. klassen optager elever hele skoleåret, er der behov for at starte en ny 8. klasse. Her søger vi en lærer, som kan indgå i vores 8. klasses team og sammen med to andre lærere varetage undervisningen af op mod 16 elever i den nye 8. klasse.

Nogle af de typiske arbejdsopgaver i 8.-9. klassen kunne være: planlægning, afvikling og evaluering af undervisning sammen med dine makkere og på tværs af teams, møder med elever og kontaktpersoner, telefon- og sms-korrespondance med elever, forældre og netværk, spise morgenmad sammen med eleverne, have individuelle elevsamtaler, udføre omhyggelig registrering af elevfremmøde, deltage i ekstern supervision med dit team, have tæt samarbejde med de sociale myndigheder, hjælpe eleverne med at finde praktikpladser og en masse ad hoc-beslutninger.  

8.-9. klassen er et tilbud til unge under Børne og Ungdomsforvaltningen. Undervisningen foregår på Hovmestervej, København NV. Læs mere på https://ungdomsskolen.kk.dk/8-9-klasse.

Hvis du kan se dig selv i ovenstående, glæder vi os til at høre fra dig.

Løn- og ansættelsesvilkår
Stillingen er på sammenlagt 30 timer om ugen. Undervisningen svarer til ca. 19 ugentlige lektioner.

Ansættelsen finder sted i henhold til Aftale om lærere m.fl. i Ungdomsskolen samt Aftale om arbejdstid for månedslønnede lærere m.fl. i Ungdomsskolen.  

Københavns Kommunes Ungdomsskole anvender straffeattest og børneattest som led i ansættelsen.

Yderligere oplysninger 
Skulle du være interesseret i at høre mere om stillingen, eller har du spørgsmål, så er du meget velkommen til også at kontakte Rai Ajufo på 2124 7907.

Søg via nedenstående link senest søndag den 15. december 2019
Vi afholder samtaler torsdag den 19. december i tidsrummet 15.00 - 20.00.

ORS/Small/fd6c8faf_logo.pngSpydspidsenKøbenhavn K2019-11-26T12:01:29.1202019-12-15T00:00:00
330130053Dansklærer (barselsvikar) på 4. årgang til Utterslev SkoleBasic Vi søger en lærer med linjefag i dansk på 4. årgang. Har du derudover linjefag i natur teknologi, vil dette fag også passe i den profil, vi efterspørger. Utterslev Skole er kvarterets skole og kendetegnet ved stor diversitet. Ca. 85 af skoledistriktets børn går på skolen, og der er en stor variation i børnenes baggrunde og etnicitet. Vi er mangfoldige og denne mangfoldighed er afsættet for de lærende fællesskaber, der sætter rammen for elevernes læring, dannelse og udvikling. Vi er en skole med et stærkt naturfagligt fokus, hvor teamsamarbejde og naturfaglige læreprocesser ligger til grund for elevernes læring. I disse år har vi fokus på udvikling af inkluderende læringsmiljøer. Fra 1. august 2019 er skolen opdelt i to afdelinger: 0. - 5. årgang og 6. - 9. årgang efter at have haft tre afdelinger siden 2005. Utterslev Skole er 3-4 sporet med 860 elever, 62 lærere og 16 skolepædagoger. Du vil blive tilknyttet 4. årgang, hvor du indgår i et årgangsteam bestående af 6 lærere. Du skal være læreruddannet og meget gerne have erfaring med aldersgruppen. Da vi er en teambaseret og udviklingsorienteret skole, stiller det krav til gode planlægnings- og struktureringskompetencer, en løsningsorienteret tilgang og god team-spirit, så du sammen med dit team kan navigere i en fleksibel og omskiftelig skolehverdag. Vi tilbyder et barselsvikariat på fuld tid med start snarest, så der er mulighed for et overlap. Dine personlige kompetencer er kendetegnet ved: Du har indsigt og vilje til at styrke børns faglighed og sociale kompetencer Du har fokus på pædagogisk relationsarbejde og har lyst til at løfte folkeskolens inklusionsopgave Du kan skabe tydelige og trygge rammer for børn Du inddrager eleverne, så de oplever medbestemmelse Du er engageret i at udvikle din og teamets faglighed Du ser vigtigheden i et tæt forældresamarbejde Du er engageret i omverden Du er en ildsjæl, der er parat til at udvikle en skole med en høj faglig profil Ansættelsesforhold Løn og ansættelsesvilkår i henhold til overenskomsten for lærere i Københavns Kommune. På Utterslev Skole arbejder vi med fleksibel tilstedeværelse indenfor den gældende aftale for lærere i København. Der er teamarbejdspladser til deling i et lokale sammen med dine nærmeste kolleger. Du har mulighed for at låne en iPad og en bærbar computer. Vi indhenter børne- og straffeattest ved evt. ansættelse. Desuden skal du være opmærksom på, at Københavns Kommune har indført røgfri skoletid fra 1. januar 2019. Mere information Du kan få yderligere oplysninger på skolens hjemmeside www.utterslevskole.dk og hos souschef Mikkel Kirkegaard på 3366 9200. Hvis du vil søge en stilling hos os Sammen med en kort, motiveret ansøgning beder vi dig vedhæfte CV og uddannelsesbeviser samt relevante udtalelser. Søg via nedenstående link senest torsdag den 12. december 2019 Samtaler vil finde sted mandag den 16. december fra kl. 15.00.

Vi søger en lærer med linjefag i dansk på 4. årgang. Har du derudover linjefag i natur/teknologi, vil dette fag også passe i den profil, vi efterspørger.

Utterslev Skole er kvarterets skole og kendetegnet ved stor diversitet. Ca. 85 % af skoledistriktets børn går på skolen, og der er en stor variation i børnenes baggrunde og etnicitet. Vi er mangfoldige og denne mangfoldighed er afsættet for de lærende fællesskaber, der sætter rammen for elevernes læring, dannelse og udvikling. Vi er en skole med et stærkt naturfagligt fokus, hvor teamsamarbejde og naturfaglige læreprocesser ligger til grund for elevernes læring.

I disse år har vi fokus på udvikling af inkluderende læringsmiljøer. Fra 1. august 2019 er skolen opdelt i to afdelinger: 0. - 5. årgang og 6. - 9. årgang efter at have haft tre afdelinger siden 2005.

Utterslev Skole er 3-4 sporet med 860 elever, 62 lærere og 16 skolepædagoger.

Du vil blive tilknyttet 4. årgang, hvor du indgår i et årgangsteam bestående af 6 lærere. Du skal være læreruddannet og meget gerne have erfaring med aldersgruppen.

Da vi er en teambaseret og udviklingsorienteret skole, stiller det krav til gode planlægnings- og struktureringskompetencer, en løsningsorienteret tilgang og god team-spirit, så du sammen med dit team kan navigere i en fleksibel og omskiftelig skolehverdag.

Vi tilbyder et barselsvikariat på fuld tid med start snarest, så der er mulighed for et overlap.

Dine personlige kompetencer er kendetegnet ved:

  • Du har indsigt og vilje til at styrke børns faglighed og sociale kompetencer
  • Du har fokus på pædagogisk relationsarbejde og har lyst til at løfte folkeskolens inklusionsopgave
  • Du kan skabe tydelige og trygge rammer for børn
  • Du inddrager eleverne, så de oplever medbestemmelse
  • Du er engageret i at udvikle din og teamets faglighed
  • Du ser vigtigheden i et tæt forældresamarbejde  
  • Du er engageret i omverden
  • Du er en ildsjæl, der er parat til at udvikle en skole med en høj faglig profil

Ansættelsesforhold
Løn og ansættelsesvilkår i henhold til overenskomsten for lærere i Københavns Kommune. På Utterslev Skole arbejder vi med fleksibel tilstedeværelse indenfor den gældende aftale for lærere i København. Der er teamarbejdspladser til deling i et lokale sammen med dine nærmeste kolleger. Du har mulighed for at låne en iPad og en bærbar computer.

Vi indhenter børne- og straffeattest ved evt. ansættelse.

Desuden skal du være opmærksom på, at Københavns Kommune har indført røgfri skoletid fra 1. januar 2019.

Mere information
Du kan få yderligere oplysninger på skolens hjemmeside www.utterslevskole.dk og hos souschef Mikkel Kirkegaard på 3366 9200.

Hvis du vil søge en stilling hos os
Sammen med en kort, motiveret ansøgning beder vi dig vedhæfte CV og uddannelsesbeviser samt relevante udtalelser. 

Søg via nedenstående link senest torsdag den 12. december 2019
Samtaler vil finde sted mandag den 16. december fra kl. 15.00.

ORS/Small/fd6c8faf_logo.pngUtterslev SkoleKøbenhavn NV2019-11-25T13:00:09.3472019-12-12T00:00:00
330133140Lærer til orlovsstilling på Bavnehøj SkoleBasic Er du uddannet lærer, og kan du indtage et klasserum, så eleverne får lyst til at lytte og lære mere? Da en af vores lærere har fået orlov, søger vi en vikar til matematik, drengeidræt og gerne geografi og eller madkundskab til vores 7. klasser og vores modtageklasser. Der vil være tale om ansættelse i perioden 6. januar-27. marts 2020. Vi har et tæt teamsamarbejde og fleksibel planlægning samt intern vikardækning. Der vil være en mentor tilknyttet nye kolleger. Hvis du har linjefag (eller tilsvarende kompetencer) i matematik og idræt kan lide at tænke nye tanker for en sammenhængende skoledag sammen med dine kolleger kan indtage et klasserum, så eleverne får lyst til at lytte og lære mere er god til at kommunikere og samarbejde Så er du lige den, vi leder efter! Vi kan tilbyde dig Et tæt teamsamarbejde, hvor dine kolleger sammen tør tænke nye tanker i forhold til elevernes læring Mentorordning for nye kolleger Fleksibel planlægning af undervisningen med fokus på gode læringsforløb Gode muligheder for to-lærer-ordninger En ledelse tæt på En seriøs og uformel omgangstone Lidt om skolen Bavnehøj Skole er en velholdt og velfungerende skole med gode faglokaler og udendørsområder, inkl. egen skolehave. Skolen har 410 elever og er i en rivende faglig udvikling i forhold til vores profilarbejde: læring i bevægelse, kundskaber, krop og kreativitet. Løn- og ansættelsesforhold Stillingen er omfattet af Overenskomsten for lærere i folkeskolen og Aftale om løn i folkeskolen Københavns Kommune . I forbindelse med ansættelsen indhenter vi børne- og straffeattester samt referencer. Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV og uddannelsesbevis. Yderligere oplysninger Kan du få på skolens hjemmeside www.bav.aula.dk eller hos skoleleder Pia Grevelund på 3366 5100. Søg via nedenstående link senest søndag den 15. december 2019 Vi afholder ansættelsessamtaler umiddelbart efter ansøgningsfristens udløb.

Er du uddannet lærer, og kan du indtage et klasserum, så eleverne får lyst til at lytte og lære mere?

Da en af vores lærere har fået orlov, søger vi en vikar til matematik, drengeidræt og gerne geografi og/eller madkundskab til vores 7. klasser og vores modtageklasser.

Der vil være tale om ansættelse i perioden 6. januar-27. marts 2020. 

Vi har et tæt teamsamarbejde og fleksibel planlægning samt intern vikardækning. Der vil være en mentor tilknyttet nye kolleger.

Hvis du

  • har linjefag (eller tilsvarende kompetencer) i matematik og idræt
  • kan lide at tænke nye tanker for en sammenhængende skoledag sammen med dine kolleger
  • kan indtage et klasserum, så eleverne får lyst til at lytte og lære mere
  • er god til at kommunikere og samarbejde

Så er du lige den, vi leder efter!

Vi kan tilbyde dig

  • Et tæt teamsamarbejde, hvor dine kolleger sammen tør tænke nye tanker i forhold til elevernes læring
  • Mentorordning for nye kolleger
  • Fleksibel planlægning af undervisningen med fokus på gode læringsforløb
  • Gode muligheder for to-lærer-ordninger
  • En ledelse tæt på
  • En seriøs og uformel omgangstone

Lidt om skolen
Bavnehøj Skole er en velholdt og velfungerende skole med gode faglokaler og udendørsområder, inkl. egen skolehave.

Skolen har 410 elever og er i en rivende faglig udvikling i forhold til vores profilarbejde: læring i bevægelse, kundskaber, krop og kreativitet.

Løn- og ansættelsesforhold
Stillingen er omfattet af ”Overenskomsten for lærere i folkeskolen” og ”Aftale om løn i folkeskolen – Københavns Kommune”.

I forbindelse med ansættelsen indhenter vi børne- og straffeattester samt referencer.

Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV og uddannelsesbevis.

Yderligere oplysninger
Kan du få på skolens hjemmeside www.bav.aula.dk eller hos skoleleder Pia Grevelund på 3366 5100.

Søg via nedenstående link senest søndag den 15. december 2019
Vi afholder ansættelsessamtaler umiddelbart efter ansøgningsfristens udløb.

ORS/Small/fd6c8faf_logo.pngBavnehøj SkoleKøbenhavn SV2019-11-29T17:05:37.8432019-12-15T00:00:00
330133574Lærer til specialklasserækkerne Kirsebærhuset på Kirsebærhavens SkoleBasic Har du lyst til at gøre en forskel for elever diagnosticeret inden for ADHD- og autismespektret? Kan du give eleverne struktur og forudsigelighed samt tydelige, men fleksible rammer? Har du lyst til at arbejde med kærlige, ærlige og til tider udfordrende børn? Så søg stillingen hos os, da vi lige nu har brug for dig, som er erfaren og eller har en stor interesse inden for feltet. Vi gør sammen en forskel! I København arbejder vi altid målrettet med at sikre, at alle elever modtager det tilbud, der opfylder deres behov. København er en by i vækst og børnetallet vokser. Også antallet af børn, der er diagnosticeret inden for autismespektret er vokset i København. Det betyder, at Kirsebærhavens Skole har fået en ny specialklasserække med i alt otte klasser 64 elever når tilbuddet er fuldt udbygget til august 2020. Den 1. august 2019 startede fem klasser op med i alt 40 elever og den 1. januar 2020 starter endnu en klasse op, så vi har 48 elever indskrevet. Eleverne er vurderet til at befinde sig intellektuelt indenfor normalområdet. Kirsebærhuset vægter den individuelt tilrettelagte specialundervisning, såvel hvad angår faglige krav som udvikling af elevernes sociale færdigheder. Dette medfører krav om skriftlighed omkring udformning og evaluering af elevplaner. Vi vægter også et tæt og gensidigt respektfuldt forældresamarbejde, da vi alle har én fælles interesse: barnet. Vi har til huse i tre bygninger ud mod Blommehaven, der er en stille villavej. Klasserne er fordelt i to af bygningerne og den sidste indeholder faglokaler, motorikrum og kontor for Børnecenter Københavns specialister, der betjener os med psykolog, ergoterapeut og talehørekyndige. Det forventer vi af dig Vi lægger vægt på, at du har erfaring eller lyst til at undervise og arbejde med børn diagnosticeret inden for ADHD- og autismespektret. Du skal være rollemodel for eleverne, vise vejen, skabe trygge rammer og tage ansvar for elevernes læring og trivsel. Vi forventer, at du har erfaring med og eller lyst til at arbejde med visualisering, tydelighed og fast struktur herunder TEACCH-inspirerede arbejdsmetoder og brugen af Boardmaker piktogrammer. Du er åben for sparring og udvikling af fælles og egen praksis. Det er vigtigt, at du har interesse for skoleudvikling, har gode samarbejdskompetencer og er optaget af at styrke samarbejdet på tværs af faggrupper og samarbejdet med forældrene. Vi søger en lærer, der er læreruddannet har gode samarbejdsevner og kan lide at arbejde tværfagligt har erfaring med arbejdet med børn indenfor ADHD- og autismespektret har gåpåmod og kan strukturere samværet med børnene er god til at formulere sig skriftligt i elevplaner, skoleudtalelser m.m. er vant til et tæt og udvidet forældresamarbejde Stillingen er i en 0. 1.klasse, hvor vi lægger vægt på den legende tilgang til fagene gennem værkstedsarbejde, der skal danne bro til den videre skolegang. Vi prioriterer på specialklasserækkerne at have lærere i 0. klasse, da du som udgangspunkt forsætter med din klasse flere år frem. Du skal som udgangspunkt have dansk eller matematik som linjefag. Vi vil rigtig gerne have de mere praktisk musiske fag til at fylde mere, så hvis du har sådan nogle linjefag eller bare kan noget, fordi du selv elsker at lave det, så hører vi gerne om det og vil prøve at sætte det i spil i vores nye tilbud. Hvad kan vi tilbyde dig Kirsebærhavens Skole er en almen skole i Valby. Du bliver ansat i specialklasserækkerne, men vi søger hele tiden at tænke os som en helhed sammen med grundskolen med de mange kompetencer og faglige områder, der findes i et stort hus så som en del af Kirsebærhuset er du ikke en isoleret del af Kirsebærhavens Skole. Vi er et fællesskab. I opstarten har vi arbejdet med meget med konflikthåndtering på flere niveauer, både i forhold til den pædagogiske tilgang, medarbejdernes arbejdsmiljø og hvorledes vi kan komme forældrene bedre i møde gennem styrket borgerkontakt . Der vil løbende være supervision til personalet i løbet af skoleåret ift. til den kompetenceudvikling, der er blevet arbejdet med i løbet af efteråret, da indsatserne løber hele skoleåret. Vi har løbende opfølgningsdage med nyansatte i forhold til disse indsatser. Hvem er vi Kirsebærhuset er en nyopstartet specialklasserække inklusive fritidstilbud, der ligger på en almen skole. Vi har egen legeplads, skolegård og minifaglokaler til indskoling mellemtrin. Kirsebærhavens Skole har også gode fællesområder og faglokaler, disse kan også benyttes af Kirsebærhuset. Vi fungerer som et helhedstilbud, hvor faste lærere og pædagoger udgør et team omkring børnegruppen, og hvor pædagogerne indgår i både skole- og fritidsdel. Vi vægter udvikling af og refleksion over fælles praksis højt og prioriterer kompetenceudviklingsforløb for den samlede medarbejdergruppe. Udover Kirsebærhuset er Kirsebærhavens Skole en almen skole med ca. 500 elever. Vi er en levende skole for alle børn i et mangfoldigt område. Vi nytænker faglighed og holder også fast i vores traditioner. Hos os er bevægelse og nærvær med til at skabe læring og hele mennesker. Vi arbejder og leger, såvel digitalt som kreativt i klassen og i vores smukke grønne omgivelser. Løn- og ansættelsesforhold Løn- og ansættelsesforhold sker i henhold til gældende overenskomst. Inden ansættelse vil der blive indhentet referencer samt børne- og straffeattest. Mere information Er du interesseret i at vide mere om os inden du søger stillingen, så kig på vores hjemmeside og eller kontakt afdelingsleder for Kirsebærhuset, Heidi Batz-Jørgensen 2497 7079. Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV, uddannelsesbevis og referencer fra tidligere beskæftigelse. Søg via nedenstående link senest tirsdag den 17. december 2019. Der vil blive afholdt ansættelsessamtaler torsdag den 19. december.

Har du lyst til at gøre en forskel for elever diagnosticeret inden for ADHD- og autismespektret? Kan du give eleverne struktur og forudsigelighed samt tydelige, men fleksible rammer? Har du lyst til at arbejde med kærlige, ærlige og til tider udfordrende børn? Så søg stillingen hos os, da vi lige nu har brug for dig, som er erfaren og/eller har en stor interesse inden for feltet.

Vi gør sammen en forskel!
I København arbejder vi altid målrettet med at sikre, at alle elever modtager det tilbud, der opfylder deres behov. København er en by i vækst og børnetallet vokser. Også antallet af børn, der er diagnosticeret inden for autismespektret er vokset i København. Det betyder, at Kirsebærhavens Skole har fået en ny specialklasserække med i alt otte klasser – 64 elever – når tilbuddet er fuldt udbygget til august 2020. Den 1. august 2019 startede fem klasser op med i alt 40 elever og den 1. januar 2020 starter endnu en klasse op, så vi har 48 elever indskrevet. Eleverne er vurderet til at befinde sig intellektuelt indenfor normalområdet.

Kirsebærhuset vægter den individuelt tilrettelagte specialundervisning, såvel hvad angår faglige krav som udvikling af elevernes sociale færdigheder. Dette medfører krav om skriftlighed omkring udformning og evaluering af elevplaner. Vi vægter også et tæt og gensidigt respektfuldt forældresamarbejde, da vi alle har én fælles interesse: barnet.

Vi har til huse i tre bygninger ud mod Blommehaven, der er en stille villavej. Klasserne er fordelt i to af bygningerne og den sidste indeholder faglokaler, motorikrum og kontor for Børnecenter Københavns specialister, der betjener os med psykolog, ergoterapeut og talehørekyndige.

Det forventer vi af dig
Vi lægger vægt på, at du har erfaring eller lyst til at undervise og arbejde med børn diagnosticeret inden for ADHD- og autismespektret. Du skal være rollemodel for eleverne, vise vejen, skabe trygge rammer og tage ansvar for elevernes læring og trivsel.

Vi forventer, at du har erfaring med og/eller lyst til at arbejde med visualisering, tydelighed og fast struktur – herunder TEACCH-inspirerede arbejdsmetoder og brugen af Boardmaker/piktogrammer.  

Du er åben for sparring og udvikling af fælles og egen praksis. Det er vigtigt, at du har interesse for skoleudvikling, har gode samarbejdskompetencer og er optaget af at styrke samarbejdet på tværs af faggrupper og samarbejdet med forældrene.

Vi søger en lærer, der

  • er læreruddannet
  • har gode samarbejdsevner og kan lide at arbejde tværfagligt
  • har erfaring med arbejdet med børn indenfor ADHD- og autismespektret
  • har gåpåmod og kan strukturere samværet med børnene
  • er god til at formulere sig skriftligt i elevplaner, skoleudtalelser m.m.
  • er vant til et tæt og udvidet forældresamarbejde

Stillingen er i en 0./1.klasse, hvor vi lægger vægt på den legende tilgang til fagene gennem værkstedsarbejde, der skal danne bro til den videre skolegang. Vi prioriterer på specialklasserækkerne at have lærere i 0. klasse, da du som udgangspunkt forsætter med din klasse flere år frem.

Du skal som udgangspunkt have dansk eller matematik som linjefag. Vi vil rigtig gerne have de mere praktisk/musiske fag til at fylde mere, så hvis du har sådan nogle linjefag eller bare kan noget, fordi du selv elsker at lave det, så hører vi gerne om det og vil prøve at sætte det i spil i vores nye tilbud.

Hvad kan vi tilbyde dig
Kirsebærhavens Skole er en almen skole i Valby. Du bliver ansat i specialklasserækkerne, men vi søger hele tiden at tænke os som en helhed sammen med grundskolen med de mange kompetencer og faglige områder, der findes i et stort hus – så som en del af Kirsebærhuset er du ikke en isoleret del af Kirsebærhavens Skole. Vi er et fællesskab.

I opstarten har vi arbejdet med meget med konflikthåndtering på flere niveauer, både i forhold til den pædagogiske tilgang, medarbejdernes arbejdsmiljø og hvorledes vi kan komme forældrene bedre i møde gennem ”styrket borgerkontakt”. Der vil løbende være supervision til personalet i løbet af skoleåret ift. til den kompetenceudvikling, der er blevet arbejdet med i løbet af efteråret, da indsatserne løber hele skoleåret. Vi har løbende opfølgningsdage med nyansatte i forhold til disse indsatser.

Hvem er vi
Kirsebærhuset er en nyopstartet specialklasserække inklusive fritidstilbud, der ligger på en almen skole. Vi har egen legeplads, skolegård og minifaglokaler til indskoling/mellemtrin. Kirsebærhavens Skole har også gode fællesområder og faglokaler, disse kan også benyttes af Kirsebærhuset. Vi fungerer som et helhedstilbud, hvor faste lærere og pædagoger udgør et team omkring børnegruppen, og hvor pædagogerne indgår i både skole- og fritidsdel. Vi vægter udvikling af og refleksion over fælles praksis højt og prioriterer kompetenceudviklingsforløb for den samlede medarbejdergruppe.

Udover Kirsebærhuset er Kirsebærhavens Skole en almen skole med ca. 500 elever. Vi er en levende skole for alle børn i et mangfoldigt område. Vi nytænker faglighed og holder også fast i vores traditioner. Hos os er bevægelse og nærvær med til at skabe læring og hele mennesker. Vi arbejder og leger, såvel digitalt som kreativt i klassen og i vores smukke grønne omgivelser.

Løn- og ansættelsesforhold  
Løn- og ansættelsesforhold sker i henhold til gældende overenskomst. Inden ansættelse vil der blive indhentet referencer samt børne- og straffeattest. 

Mere information
Er du interesseret i at vide mere om os inden du søger stillingen, så kig på vores hjemmeside og/eller kontakt afdelingsleder for Kirsebærhuset, Heidi Batz-Jørgensen 2497 7079.

Sammen med din ansøgning beder vi dig vedhæfte CV, uddannelsesbevis og referencer fra tidligere beskæftigelse.

Søg via nedenstående link senest tirsdag den 17. december 2019.
Der vil blive afholdt ansættelsessamtaler torsdag den 19. december.

ORS/Small/fd6c8faf_logo.pngKirsebærhavens SkoleValby2019-12-02T13:00:25.8802019-12-17T00:00:00
da-DK

Andre job der matcher din søgning

Dansklærer til fast stilling på 2. årgang på Skolen på Amagerbro

Skolen på Amagerbro

København S
Da en af vores lærere er flyttet og har fået job uden for København, søger vi hans afløser den 1. januar 2020 eller snarest derefter. Skolen på Amagerbro ligger i et spændende område omkring Holmbladsgadekvarteret på Amager. Lokalmiljøet er præget a...
Indrykket:27. november 2019
Udløbsdato:12. december 2019

Matematiklærer til Spydspidsen og Københavns Kommunes Ungdomsskole

Spydspidsen

København K
Spydspidsen og Københavns Kommunes Ungdomsskole søger en matematiklærer fra den 1. januar 2019 eller snarest muligt derefter. Vi tilbyder en kombineret stilling, hvor du skal varetage prøveforberedende undervisning på to forskellige matrikler. To da...
Indrykket:26. november 2019
Udløbsdato:15. december 2019

Dansklærer (barselsvikar) på 4. årgang til Utterslev Skole

Utterslev Skole

København NV
Vi søger en lærer med linjefag i dansk på 4. årgang. Har du derudover linjefag i natur teknologi, vil dette fag også passe i den profil, vi efterspørger. Utterslev Skole er kvarterets skole og kendetegnet ved stor diversitet. Ca. 85 af skoledistrikt...
Indrykket:25. november 2019
Udløbsdato:12. december 2019

Lærer til orlovsstilling på Bavnehøj Skole

Bavnehøj Skole

København SV
Er du uddannet lærer, og kan du indtage et klasserum, så eleverne får lyst til at lytte og lære mere? Da en af vores lærere har fået orlov, søger vi en vikar til matematik, drengeidræt og gerne geografi og eller madkundskab til vores 7. klasser og v...
Indrykket:29. november 2019
Udløbsdato:15. december 2019

Lærer til specialklasserækkerne Kirsebærhuset på Kirsebærhavens Skole

Kirsebærhavens Skole

Valby
Har du lyst til at gøre en forskel for elever diagnosticeret inden for ADHD- og autismespektret? Kan du give eleverne struktur og forudsigelighed samt tydelige, men fleksible rammer? Har du lyst til at arbejde med kærlige, ærlige og til tider udford...
Indrykket:2. december 2019
Udløbsdato:17. december 2019