Nye udfordinger i aftenskolen

Hvis du har pædagogik på rygraden, musik i kroppen og er med på noderne, så har vi en plads på holdet!

Vi afholder informationsmøde om stillingen torsdag den 15. april klokken 16. På grund af Covid 19 kan vi desværre ikke invitere indenfor i fysisk forstand med benytter livestreaming på Youtube. Tilmelding er ikke nødvendig, det eneste du skal gøre er at trykke på linket her: Informationsmøde Aktivitetsområdet

Årsagen er at vores Aktivitets- og samværstilbud for mennesker med fysisk og psykisk handicap, mangler en kollega. Udover at det er en af den slags kollegaer som har erfaring nok til at vide, at faglighed måles i evnen til at omsætte den i praksis, så er det også en af den slags kollager som kan synge med på den ’Knaldrøde gummibåd’, mens Volbeat ligger klar i fingrene. Det er en af den slags kollegaer, som forstår at musik ikke bare handler om at høre, men om at gøre.

Det er fællesskabet som er i fokus i vores aktivitets- og samværstilbud. Det handler om at udvikle fællesskabet på fælleskabets præmisser. Det betyder i første omgang, at vores fokus er hvordan den enkelte kan bidrage til fællesskabet fremfor hvad vedkommende selv kan få ud af fællesskabet.

Vores tilgang er, at menneskers selvværd styrkes af at kunne bidrage og deltage. Det betyder noget at man har værdi for andre. På den måde bruger vi fællesskaber til at styrke den enkelte og gennem fællesskabet afsøge mulighederne for lærings- og kompetenceudvikling af den enkelte.

Det er også en af årsagerne til at vi konstant forsøger at styrke fællesskaber på tværs af vores tilbud og på tværs af målgrupper.  Ligeledes har vi løbende fokus på at nedbryde parallelsamfund og etablerer løbende tiltag som går på tværs af tilbud og målgrupper, ligesom vi løbende tænker i mulighederne for at deltage i civil- og lokalsamfund.

Mange af borgerne, som har deres daglige gang i vores aktivitets- og samværstilbud har betydelige funktionsnedsættelser både psykisk og fysisk og har således også brug for betydelig støtte og hjælp, herunder også til f.eks. spisning og toiletbesøg. Deres handicap skaber store begrænsninger for deres muligheder for deltagelse, og er således afhængige af andre for at opretholde friheden i eget liv.

Det er en af årsagerne til at vi har flere faggrupper ansat. Vi har ansat pædagoger, pædagogiske assistenter, en lærer, en ernæringsassistent, en social og sundhedshjælper og to ergoterapeuter. Flere faggrupper øger muligheden for at tænke helhedsorienteret og kvalificere løsningerne for såvel fællesskabet som for den enkelte.

Faxe Sociale Udviklingscenter, i daglig tage bare FSU, varetager en række tilbud med fokus på læring og fællesskaber. Udover Aktivitets og samværstilbud for mennesker med fysisk og psykisk handicap, består FSU også af Væresteder, Beskyttet Beskæftigelse, STU og et kollegie for STU-elever.

Ingen af FSU’s tilbud fungerer isoleret fra de andre. Det betyder ikke, at alle skal lave det samme, men det betyder at alle har ansvar for helheden og ikke bare sin egen funktion. Det handler om holdet og om at vi mener ’fælleskab’ helt alvorligt.  

Vi vil ved udvælgelsen af kandidater til personlig samtale lægge særligt vægt på:

• Solide og alsidige musiske kompetencer
• Kan igangsætte og facilitere aktiviteter i grupper, både med og uden musik.
• Erfaring med målgruppen
• Anvendelse af faglighed på en konstruktiv og anerkendende måde, i en tværfaglig personalegruppe.
• Evnen til at sætte samarbejde højere end sin personlige holdning 
• Evnen til at betragte mennesker og faglighed som en helhed, hvor fx hjælp til personlig hygiejne ikke kræver mindre faglighed end en konkret fælles aktivitet.  

Tiltrædelse
1. juni eller snarest muligt

Ansættelsessamtaler
28. april

Vil du vide mere om jobbet
Se med på informationsmøde den 15. april, hvor du ogås har mulighed for at stille spørgsmål. Informationsmødet er tilgængeligt og kan efterfølgende ses indtil ansøgningsfristen. Hvis der er spørgsmål som ikke blev besvaret på informationsmødet er du meget velkommen til at sende en mail på: anfab@faxekommune.dk

Få mere information om Faxe Kommune på vores hjemmeside: www.faxekommune.dk

Ansættelse sker efter gældende overenskomst. Løn efter kvalifikationer.

• Du er vant til at undervise unge mennesker.
• Du er entreprenant af natur og kan trives i en organisation i udvikling og forandring. 
• Du er omstillingsparat, handlingsorienteret og iderig.
• Du er samtidig struktureret, selvom du har mange bolde i luften.
• Du gør, som du siger, og du optræder som rollemodel.
• Du har gerne en anden – evt. håndværksmæssig – uddannelse.

Samala Bo- og opholdssted søger Daglig Leder til vores afdeling i Herfølge

Samala bo- og opholdssted er i en rivende udvikling og søger netop nu en Daglig Leder til vores afdeling i Herfølge, hvor du skal være med til at sikre borgernes trivsel, samt den fortsatte udvikling af afdelingen.

• Er du fagligt velfunderet, resiliens og engageret?
• Kan du tænke dig at være leder for nogle engageret medarbejdere?
• Vil du arbejde med at sikre den pædagogiske kvalitet på afdelingen?
• Kan du veksle imellem det pædagogiske arbejde og administrative opgaver?

Og-ikke- mindst har du lyst til at blive en del af en ung virksomhed hvor professionalisme og initiativer bliver værdsat?

Så er du helt sikkert vores kommende daglige leder.

I Samala bo- og opholdssteds afdeling i Herfølge er målgruppen voksne mennesker med autismespektrumsforstyrrelse eller intellektuelle forstyrrelser. Borgerne er indskrevet efter SEL§ 107/108. Afdelingen har i alt 8 pladser hvor borgerne er indskrevet på enten 1:1 normering eller 1:4 normering.

Som daglig leder er din primær opgave, at sikre den pædagogiske kvalitet, samt daglig personaleledelse inden for de rammer som Samala arbejder efter.

Du vil have ansvar for budget til kost, aktiviteter og småanskaffelser. Herudover vil du have det overordnet ansvar for arbejdsplanen, afholdelse af personalemøder samt tilrettelægge ekstern supervision. Du skal endvidere sikre, at der dokumenteres og arbejdes målrettet og metodisk i forhold til borgernes individuelle udviklingsplaner.

Om dig:

• Du er uddannet pædagog eller lærer og har ledelseserfaring, gerne med lederuddannelse
• Du er god til at inspirere og motivere mennesker omkring dig
• Du er god til at skabe struktur og organisere det daglige arbejde
• Du er initiativrig, fleksibel og engageret
• Du har sans for at opbygge et godt arbejdsmiljø til personalegruppen
• Du har erfaring for at arbejde indenfor målgruppen
• Du er faglig stærk og nysgerrig
• Du er god til skriftlig dokumentation

Som daglig leder er du ansat på fuld tid og indgår i en bagvagtsordning.

For spørgsmål kan der rettes henvendelse til Botilbudsleder Morten Dam på telefon 71 74 10 21

Der holdes samtaler den 26.04.2021 og den 28.04.2021.

Er du læreruddannet, og vil du være med til at skabe trygge rammer og succesoplevelser for en gruppe unge med psykiske vanskeligheder?

Så tilbyder vi en stilling, hvor du kan:

• gøre en forskel for unge med særlige behov, og hvor relationen til den enkelte er i centrum
• se frem til stor faglig og personlig udvikling i arbejdet med pædagogik, psykiatri og læringsrum
• få stor indflydelse på undervisningen og indgå i tæt sparring med dygtige kolleger.

Stillingen er på 37 t/uge og arbejdstiden er mandag-fredag og ca. 8-15.

Hjembækskolen tilbyder miljøterapeutisk udviklingsstøtte og undervisning til unge fra 12-årsalderen dog i langt overvejende grad udskoling. Konceptet om miljøterapeutisk behandlingsarbejde handler om at skabe en helhed mellem sociale relationer, undervisning og behandling i trygge og strukturerede rammer. Skolen ligger i naturlige og landlige omgivelser tæt på Jyderup, og udover undervisningslokalerne har vi gymnastiksal, træningscenter, køkken, billedkunstlokale, fodboldbane og værksted til træ.

Bidrag til den faglige og personlige udvikling af de unge

Dit daglige arbejde med de unge består af både undervisning og behandling – f.eks. udarbejdelse af personlige udviklingsplaner, spisning, aktiviteter og pauser. Sammen med en kollega i et fast 2-lærerteam, varetager du en stor del af fagrækken for en mindre klasse med ca. 8 elever.

Den enkelte elev er i centrum

En stor del af undervisningen har socialpædagogisk vægt, målrettet den enkelte elev. I samarbejde med dine kolleger finder du frem til de metoder, der motiverer eleven til de bedste resultater og tilpasser undervisningen herefter. Skolens målgruppe er psykisk sårbare unge, herunder unge med psykiatriske og neurologiske diagnoser, der har brug for støtte af tydelige professionelle voksne i et varmt miljø.

Et bredt og helhedsorienteret samarbejde

Du bliver en del af en engageret lærergruppe og en arbejdsplads, hvor nøgleordene er anerkendelse, nærvær, trivsel og udvikling. Vi arbejder helhedsorienteret og har et meget tæt samarbejde med hinanden, forældrene og elevernes opholdssteder.

Du brænder for at skabe gode undervisningsmiljøer

Du er læreruddannet og er i stand til at varetage undervisning i et klassemiljø, hvor det pædagogiske og behandlingsmæssige element er en stor del af skoledagens indhold.

• Du har en stor lyst til at arbejde med netop vores målgruppe og at arbejde målrettet med den enkelte unges faglige og sociale behov.
• Du har lyst, energi og idéer til at deltage i videreudviklingen af skolen.
• Du trives i et tæt dagligt samarbejde med de andre medarbejdere på skolen.
• Du har gerne erfaring med vores målgruppe.
• Du har gerne afgangsprøveerfaring eller mod på at få det.
• Gyldigt B-kørekort er en forudsætning.

Lyder det som noget for dig?

Vi holder samtaler løbende, så send din ansøgning og dit CV hurtigst muligt via knappen "Send ansøgning" og mærk ansøgningen: LÆRER

Du kan også læse meget mere om os på vores hjemmeside www.dmo.dk.

• En kandidatuddannelse i matematik eller geografi og gerne et sidefag. Ansøgere uden pædagogikum vil også kunne komme i betragtning. (Nyuddannede er også velkomne)
• En rummelig og nysgerrig tilgang til læring, samarbejde og relationer
• Lyst til at arbejde med unge mennesker og voksne som ikke altid har gået den lige vej, og måske ikke altid har de bedste erfaringer med skolegang.
• Lyst til at samarbejde med kolleger om at udvikle læringsforløb, og -metoder, med tiltagende fokus på digitale og virtuelle læringsformer.
• Et rejsekort - vi ligger tæt på Holbæk station med gode forbindelser.